閱讀文段，回答問題。
我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手（ a） 著上面，兩腳再向上（ b ）；他肥胖的身子向左微（ c），顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（1）我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
（1）給加點字注音并解釋詞語：
蹣跚pánshán因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。pánshán因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
（2）概括本段內容。
（3）這段文章的中心意思是什么？
（4）寫出與“撲撲衣上的泥土”相照應的句子。
（5）這段文字的主要表達方式是什么？
（6）用“‖”分三層。
（7）文段劃橫線句采用了 外貌外貌描寫手法，為什么要寫父親的穿戴？
（8）選文從哪幾個方面來寫父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？
（9）選文中寫父親走路“蹣跚”，這是因為父親 父親年老體衰，身體肥胖，腿腳不靈便父親年老體衰，身體肥胖，腿腳不靈便。
（10）在文中空白處填上相應詞語 “攀”“縮”“傾”“攀”“縮”“傾”，連用動詞的作用是什么？
（11）“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！睂懜赣H心里輕松與寫父親艱難地過鐵道為兒子買橘子是否矛盾？談談你的看法。
（12）“我”的兩次流淚表達了作者怎樣的思想感情？
（13）《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達了父親怎樣的心情。
①“我走了，到那邊來信?！?br />②“進去吧，里邊沒人?！?br />（14）下列句中加點的字有何作用？我的眼淚又來了。（從內容和結構兩方面回答）
（15）“我趕緊拭干淚”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出作者怎樣的心理活動？
（16）文中“怕他看見，也怕別人看見。”和“他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走?！狈謩e屬于 心理心理描寫和 動作動作 描寫，這樣寫的作用是 表現(xiàn)了作者怕父親看見傷心怕別人看見難為情的心理和突出了父親過鐵道時艱難，體現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。表現(xiàn)了作者怕父親看見傷心怕別人看見難為情的心理和突出了父親過鐵道時艱難，體現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。
（17）選文“等他的背影混入來來往往的人里”中的“混”有什么表達效果？
（18）這段文字兩次寫到父親的“背影”，前一次寫得詳細，后一次寫得簡略的原因是什么？
（19）這段話著重描寫父親哪一特征？描寫這一特征的原因有哪些？
【答案】pánshán因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。；外貌；父親年老體衰，身體肥胖，腿腳不靈便；“攀”“縮”“傾”；心理；動作；表現(xiàn)了作者怕父親看見傷心怕別人看見難為情的心理和突出了父親過鐵道時艱難，體現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20難度：0.4
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1．閱讀《老王》節(jié)選，回答問題。
①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想向里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我的記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
④我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
⑤他只說：“我不吃。”
⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”
⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道--不過你既然來了，就免得托人捎了。”
⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級地下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
（1）用與第①段加橫線的話相照應的句子，說說這些句子包含了“我”怎樣的感情？
（2）你如何理解老王說的“我不吃”？試作簡要分析。
（3）揣摩加點詞語的好處。
①我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
②我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
（4）第③段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：128引用：4難度：0.5 -
2．閱讀楊絳《老王》（節(jié)選），完成問題。
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結著～層翳，分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來盟矗叁像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會散成一堆白骨。我吃驚說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
他只說：“我不吃。”
我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙上住我說：“我不是要錢。”
我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?br /> 他也許覺得我這話有理，站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”
“早埋了?！?br /> “呀，他什么時候……”
“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?br /> 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。
我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
（1）請用一句話概括選文內容。
（2）理解“有一天，我在家聽到打門開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點詞“鑲嵌”的含義和作用。
（3）從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
（4）課文的結尾說：“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍?！弊髡邽槭裁础袄⑩簟保窟@種“愧怍”的感人之處在哪里？發(fā)布：2024/12/19 18:30:1組卷：75引用：3難度：0.5 -
3．閱讀文段，回答問題。
我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個買東西等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，便進來坐下，我的眼淚又來了。
——《背影》（1）選文寫父親離去時的背影是怎樣寫的？有什么作用？
（2）“當他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了”中“再”“又”有怎樣的表達效果？發(fā)布：2024/12/20 14:0:1組卷：58引用：3難度：0.5
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