【學法守法健康成長】
材料一：以下內容摘自《中華人民共和國未成年人保護法》
第二十條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法權益受到侵犯的，應當及時了解情況并采取保護措施；情況嚴重的，應當立即向公安、民政、教育等部門報告。
第三十九條 學校應當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。
第七十四條 網絡產品和服務提供者不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務。網絡游戲、網絡直播、網絡音視頻、網絡社交等網絡服務提供者應當針對未成年人使用其服務設置相應的時間管理、權限管理、消費管理等功能。
（1）材料一的法律條文分別體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的保護？
（2）除了“未成年人保護法”，還有哪些法律保護我們的合法權益？
材料二：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條第一款規(guī)定：“學校應當合理使用網絡開展教學活動。未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理?！?br />（3）對這一法律規(guī)定，有同學說“這一條文是限制、約束同學們的成長?！蹦阏J同他的觀點嗎？請結合實際，進行分析。