閱讀。
??①辣椒能把人辣出眼淚、辣出鼻涕、辣出汗水,不愛吃辣椒的人不禁要問:人們何苦要吃辣椒?②這是因?yàn)槌岳苯酚腥齻€(gè)好處:一是它的營養(yǎng)豐富;二是能驅(qū)風(fēng)散寒;三是能增進(jìn)人的食欲。③每100克辣椒的維生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。④此外,辣椒還含有維生素B1、B2、胡蘿卜素以及其他營養(yǎng)物質(zhì)。⑤諺語曰:三個(gè)辣椒,頂件棉襖。⑥辣椒中的辣椒素對人體具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌頭及嘴里的神經(jīng)末梢接觸,神經(jīng)就迅速把燒灼信息傳給大腦,大腦便讓身體處于戒備狀態(tài),使心跳和脈搏加快,皮膚血管擴(kuò)張,從而使人感到發(fā)熱。⑧大腦還同時(shí)指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快,這就有利于消化,增進(jìn)食欲。
(1)用簡潔的語言概括這段話的主要內(nèi)容。
(2)文中說明“吃辣椒能驅(qū)風(fēng)散寒”的句子是 ⑤⑥⑦⑤⑥⑦句。(只填句子序號(hào))
(3)“這就有利于消化,增進(jìn)食欲。”“這”指的是 胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快。
(4)文中畫線的句子使用了什么說明方法?有什么表達(dá)作用?
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】⑤⑥⑦;胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.5
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1.名著閱讀。
蔣門神大怒,搶將來。被【甲】一飛腳瑒起,踢中蔣門神小腹上。雙手按上,便蹲下去?!炯住恳货?,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,往后便倒?!炯住孔啡胍徊剑ぷ⌒馗?,提起這醋缽兒大小的拳頭,望蔣門神頭上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛晃一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。這一撲有名,喚作“玉環(huán)步,駕鴦腳”。
(1)文中的【甲】為《水滸傳》中的
①大鬧飛云浦 ②沂嶺殺四虎 ③血濺鴛鴦樓 ④夜走蜈蚣嶺 ⑤倒拔垂楊柳
(2)《西游記》這部小說中給你印象最深的故事是哪一個(gè)?請用簡短的語言概括出來。發(fā)布:2025/2/28 18:0:1組卷:4引用:1難度:0.6 -
2.名著導(dǎo)讀。
小學(xué)六年,我們學(xué)習(xí)一篇課文時(shí),個(gè)性鮮明的人物、曲折起伏的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài),都讓我們在語文學(xué)習(xí)中成長?,F(xiàn)在,請你參加“多彩文學(xué)?伴我成長”語文實(shí)踐活動(dòng),完成下面的任務(wù)。
【活動(dòng)一?外國名篇名著】
文段一:
“你們在這兒干什么?”他粗聲粗氣地吼叫起來,孩子們都跑掉了。
“我的花園就是我自己的花園,”巨人說,“誰都清楚,我不準(zhǔn)外人來這里玩?!庇谑?,他沿著花園筑起一堵高高的圍墻,還掛出一塊告示:閑人入圍者重罰。
(王德爾《巨人的花園》)
這段文字運(yùn)用了什么描寫手法?展現(xiàn)了人物什么樣的人物形象?
文段二:
①不過在一個(gè)寒冷的清晨,這個(gè)小姑娘卻坐在一個(gè)墻角里;她的雙頰通紅,嘴唇發(fā)出微笑,她已經(jīng)死了--在舊年的除夕凍死了。新年的太陽升起來了,照顧著她小小的尸體!她坐在那兒,手中還捏著火柴--其中有一扎差不多都燒光了。
②“她想把自己暖一下,”人們說。誰也不知道:她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么快樂地跟祖母一起,走到新年的幸福中去。
(安徒生?《賣火柴的小女孩》)(1)第①段文字中小姑娘為什么嘴唇發(fā)出微笑?
(2)第②段文字中“幸福”指什么?發(fā)布:2025/2/28 18:0:1組卷:8引用:1難度:0.9 -
3.下面是介紹“漠南第一府”的文字。閱讀這段文字,完成下列各題。
??將軍衙署是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整、地位等級(jí)最高的清代邊疆駐防將軍府;是清王朝為鞏固西北邊陲的穩(wěn)定,防止蒙古準(zhǔn)噶爾部再次
??將軍衙署建筑風(fēng)格
(1)閱讀上面這段文字,給加橫線的字注音,給句子空缺處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)下列詞語與“濃香四溢”結(jié)構(gòu)類型相同是
①余音繞梁 ②歷史價(jià)值 ③鞏固邊陲 ④屏藩朔漠 ⑤陳列展覽
(3)請你把劃線的句子改寫為比喻句。
(4)歷史材料對于文物非常重要,想一想,圖片(文字配圖)是根據(jù)文字中的發(fā)布:2025/2/28 18:0:1組卷:12引用:1難度:0.4
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