生態(tài)果園是當(dāng)下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式,該系統(tǒng)包括果園、家禽、家畜、蚯蚓、蚯蚓養(yǎng)殖床。果園為家禽、家畜提供食物和生活空間;家禽、家畜散養(yǎng),它們的糞便分別為蚯蚓、果園提供食物、肥料;蚯蚓在蚯蚓養(yǎng)殖床養(yǎng)殖,為家禽提供食物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括 蚯蚓、土壤中的微生物蚯蚓、土壤中的微生物,其分解釋放的能量供 分解者(蚯蚓、土壤中的微生物)分解者(蚯蚓、土壤中的微生物)利用。
(2)為滿足家禽、家畜的營(yíng)養(yǎng),人們還需為其提供飼料,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 生產(chǎn)者(綠色植物)固定的太陽(yáng)能和飼料中所含的能量生產(chǎn)者(綠色植物)固定的太陽(yáng)能和飼料中所含的能量。假設(shè)單位時(shí)間內(nèi)果園中的植物固定的太陽(yáng)能為1×103kJ,則家畜同化的能量流向蚯蚓最多為 00kJ。
(3)與普通果園相比,該果園提高能量利用效率,原因是 充分利用廢棄物中能量(充分利用流向分解者的能量)充分利用廢棄物中能量(充分利用流向分解者的能量)。
(4)從害蟲(chóng)治理的角度分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式從未使用農(nóng)藥,但害蟲(chóng)數(shù)量一直較少,沒(méi)有泛濫成災(zāi),請(qǐng)分析原因:該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(家禽捕食果園害蟲(chóng),通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使害蟲(chóng)種群密度維持在較低水平)該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(家禽捕食果園害蟲(chóng),通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使害蟲(chóng)種群密度維持在較低水平)。
(5)該果園中果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花時(shí)期,放置一電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動(dòng)或聲音,吸引蜜蜂前來(lái)采蜜傳粉,提高產(chǎn)量,這利用了 物理物理信息的作用,說(shuō)明信息傳遞的功能是 生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞。
【考點(diǎn)】能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算;信息的種類、特點(diǎn)及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用;生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型.
【答案】蚯蚓、土壤中的微生物;分解者(蚯蚓、土壤中的微生物);生產(chǎn)者(綠色植物)固定的太陽(yáng)能和飼料中所含的能量;0;充分利用廢棄物中能量(充分利用流向分解者的能量);該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(家禽捕食果園害蟲(chóng),通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使害蟲(chóng)種群密度維持在較低水平);物理;生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.7
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1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來(lái)物種入侵,隨即開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(cm2?a)].請(qǐng)回答:
(1)豐富度是指
(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成
(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。
②取一定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長(zhǎng)情況。
由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?!--BA-->
(4)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:49引用:4難度:0.7 -
2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/30 23:0:2組卷:152引用:28難度:0.7 -
3.植食性動(dòng)物在獲取食物的過(guò)程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有機(jī)物質(zhì)積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:11引用:5難度:0.7
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