按要求完成句子練習(xí)。
(1)大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)
大片的天空,藍(lán)了藍(lán)了; 大片的楓葉大片的楓葉,紅了紅了。
(2)說 松鼠 他的 淹死過 呢 伙伴 那條河(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號)
松鼠說那條河淹死過他的伙伴呢!松鼠說那條河淹死過他的伙伴呢!
(3)一棵綠油油的小樹栽好了,就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
他快速地跑起來他快速地跑起來,就像 離弦的箭一樣飛出去離弦的箭一樣飛出去。
【答案】藍(lán)了;大片的楓葉;紅了;松鼠說那條河淹死過他的伙伴呢??;他快速地跑起來;離弦的箭一樣飛出去
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:4引用:3難度:0.7
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1.句子運(yùn)用。
(1)在下面的句子中補(bǔ)上表示聲音的詞語,使句子更加生動(dòng)形象。
①下午,小雨一直
②天快黑了,家長還沒來接這個(gè)孩子,孩子
(2)請用修改符號在原句修改。
夜幕降臨了,我們看到夜空中群星閃爍,就像一只極小的蠟燭在發(fā)光。發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
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發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.妙筆淌情一胸藏萬壑憑吞吐。仔細(xì)讀要求,完成各小題。
圖中,左邊是六年級某班小華的習(xí)作《我是小書迷》片段,右邊是老師的評語,如果你是小華,看了老師的評語會(huì)怎樣修改呢?我正在全神貫注地看書,奶奶走過來說:“別看了,吃飯吧![A]我說:“正看到精彩處,稍等啊?!薄按罄涞奶?,飯還是趁熱吃?!盵B]奶奶說。“就一分鐘,就一分鐘”[C]我說。 ①“全神貫注”讀書時(shí)的你是什么樣子的?回憶當(dāng)時(shí)的情景,請寫得再具體生動(dòng)些。
②寫人物對話時(shí),可以不用“說”來表達(dá),修改畫橫線的部分,語言會(huì)更生動(dòng)。
根據(jù)建議②你的修改是:[A]發(fā)布:2025/3/4 14:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
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