請結(jié)合下列材料，運用所學(xué)知識，進行綜合探究。
韶山是一代偉人毛澤東同志的故鄉(xiāng)，也是“我的韶山行”湖南省中小學(xué)生紅色研學(xué)活動基地。潭小紅和她的同學(xué)即將在這里，開啟一場紅色研學(xué)之旅，現(xiàn)邀請你共同參與。
【行前篇】研學(xué)活動前，老師給同學(xué)們布置了下列行前任務(wù)：

行前任務(wù)任務(wù)一：個人自主查閱資料，提前了解一代偉人毛澤東同志故鄉(xiāng)——韶山的有關(guān)知識。 任務(wù)二：小組合作，共同制定出研學(xué)過程中要遵守的紀律、文明、安全等研學(xué)細則。

（1）請說明老師布置各組共同制定研學(xué)細則的意圖是什么？
【探索篇】韶峰巍巍，松柏青翠。研學(xué)路上，潭小紅認真記錄了自己的所思所想，并準備在主題班會上發(fā)言。

紀念館內(nèi)憶往昔在毛澤東同志紀念館神舟十號返回艙場景處，毛爺爺“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”的詩句讓我很感慨。在新中國一窮二白的情形下，我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就作出了發(fā)展中國尖端科學(xué)技術(shù)的英明決策。

偉人故里說模范我想到了剛剛獲得“時代楷?！钡娜f步炎爺爺。他是湖南科技大學(xué)教授、第十四屆全國人大代表。他秉持科技報國理念，自覺踐行科學(xué)家精神，三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究，帶領(lǐng)團隊為我國海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開創(chuàng)性貢獻，成為“敢下五洋捉鱉”的踐行者。他的事跡令我很欽佩。

喜看今朝尋密碼今天，經(jīng)過幾代人的不懈奮斗，“天問”“神舟”“嫦娥”上天叩問蒼穹，“奮斗者號”“深海一號”下海挑戰(zhàn)極限……中國進入創(chuàng)新型國家行列。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”正在由愿景變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實。這些成就讓我很自豪。

（2）請?zhí)綄ど鲜鲈娋渲袕摹案摇钡健翱伞币蛔种兊拿艽a。
【拓展篇】研學(xué)活動后，潭小紅意識到一個紅色景點就是一張“紅色名片”，把紅色資源利用好有著重大意義。為此，她向全校師生發(fā)起了“我的紅色名片”——推薦紅色研學(xué)景點的活動。希望有更多紅色資源被看見，讓更多人接受紅色文化洗禮。
（3）請選擇你熟悉的一個紅色景點，撰寫“我的紅色名片”推薦詞。
要求：推薦的紅色研學(xué)景點名稱準確，理由充分，內(nèi)容詳實，不少于80字。