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一位初三同學關于自己學做飯的自我評價:小學的時候,我只會泡方便面、煮雞蛋;現(xiàn)在的我,不但會簡單的炒菜,如炒雞蛋、炒豆芽,而且還會蒸饅頭、包餃子。看到我的同桌不如我,不禁小有得意。
同為初三的你,請你評價該同學的“自我評價”。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/11 11:0:2組卷:151引用:2難度:0.5
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  • 1.法國著名思想家盧梭在一本著作中談到:“德爾斐神廟里的那句箴言‘認識你自己’比倫理學家們的一切巨著更為重要,更為深奧。”下列關于正確認識自己的意義,錯誤的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/22 0:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    在東京奧運會田徑男子百米半決賽中,中國選手蘇炳添以9.83秒的成績打破亞洲紀錄,成為首位闖進奧運男子百米決賽的中國人。七年級的小閩同學準備在班會課上分享蘇炳添的事跡,以下是他整理的材料:
    【結緣短跑】
    讀書時期的蘇炳添,在學習中經常跟不上,人不夠自信但他喜歡運動,在開始正規(guī)的短跑訓練后,他的天賦一下子得到了展現(xiàn)和發(fā)展。
    【認識自己】
    剛到體校他成績不佳,認為自己身高不高、步伐太小,不適合短跑,但教練告訴蘇炳添,他的彈跳力和爆發(fā)力特別好,很有潛力。最終,蘇炳添接受了身高劣勢,通過科學的訓練激發(fā)潛能,加快了跑步頻率。
    【超越成長】
    他訓練從不缺勤,不斷提升力量和技術;他還改掉自己在起跑中的一些問題,把起跑腳從左腳改到右腳。
    2015年,已到退役年齡,但他說:自己兒時的夢想就是能夠為國爭光,讓100米的賽道上出現(xiàn)黃種人的身影!最終,經過不懈努力,蘇炳添超越傷病和年齡,也超越了自己!
    (1)結合蘇炳添的經歷,說說他是如何認識自己的。
    (2)有的同學認為“自己才是最了解自己的,別人的看法不用理會”。請你對這種觀點進行評析。
    (3)結合材料,談談蘇炳添的經歷對我們成為更好的自己有何啟示?
    發(fā)布:2024/10/22 5:0:1組卷:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.如圖漫畫“木桶效應”對于我們正確認識自己的啟示是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:45引用:5難度:0.6
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