把情境與對應的法律用線連起來。
①《廣告法》 | A.人身自由權 |
②《民法典》 | B.女性的權利 |
③《刑法》 | C.大學畢業(yè)考取教師資格證 |
④《婦女權益保障法》 | D.工廠向河里排放污水 |
⑤《教師法》 | E.校門口墻上貼滿了煙草宣傳單 |
⑥《環(huán)境保護法》 | F.張叔叔和李阿姨在談戀愛 |
【考點】工作和生活中的法律.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/16 10:0:5組卷:2引用:1難度:0.5
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1.____是維護人們日常生活秩序的主要法律。( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 10:30:1組卷:2引用:2難度:0.4 -
2.法律伴我行。
你認為下列四種情形能運用哪部法律,請把它對應的字母找出來,涂在相應位置。①羅剛初中沒畢業(yè),家里人就讓他輟學打工。 a.《中華人民共和國未成年人保護法》 ②15周歲的蔣明參與販賣毒品被警察抓住。 b.《中華人民共和國反家庭暴力法》 ③賈小麗的爸爸經常在酗酒后打罵她。 c.《中華人民共和國義務教育法》 ④小學生楊明宇放學后經常偷偷去學校附近的網吧打游戲。 d.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 發(fā)布:2024/12/23 4:30:2組卷:1難度:0.4 -
3.張明在乘坐公交時,因買票問題與公交司車機發(fā)生口角,一氣之下竟然用腳踹司機的手臂,導致公交車失控撞上路邊圍欄。經過司法部門審理,張明的行為已構成以危險方法危害公共安全罪,被判處有期徒刑3年。
(1)張明違反了什么法律?
(2)這部法律在生活中有什么作用?發(fā)布:2024/12/21 15:0:4組卷:17引用:7難度:0.8
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