根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。
（1）有時候，我們很難接受親人和師長的批評。其實(shí)“良藥苦口利于病良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行忠言逆耳利于行”，親人和師長的批評是為我們好。（填名言）
（2）《馬詩》中最能表達(dá)作者建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句是：“何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋快走踏清秋。”
（3）王老師的一番講解使我如沐春風(fēng)，這真是“聽君一席話聽君一席話，勝讀十年書勝讀十年書”。
（4）王建在《十五夜望月》一詩中寫下“今夜月明人盡望今夜月明人盡望，不知秋思落誰家不知秋思落誰家”。的名句，委婉地表達(dá)了游子的思親之情；我也會寫一句借月懷鄉(xiāng)的詩句“我寄愁心與明月我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西隨風(fēng)直到夜郎西”。
（5）根據(jù)語境續(xù)寫句子，續(xù)寫的句子跟例句構(gòu)成排比。
我們每個人都行走在人生的旅途中。人生路上，有時一個微笑，可以讓我們感到溫暖； 有時一句鼓勵有時一句鼓勵，可以讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆可以讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆； 有時一個擁抱有時一個擁抱，可以讓我們忘卻生活的艱難可以讓我們忘卻生活的艱難。
（6）當(dāng)心情不同時，我們對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中任選一個打“√”，就心情“好”與“不好”的狀態(tài)，各寫幾句話，表達(dá)自己當(dāng)時的情感。
走在校園中 吃飯 坐在教室里 行走在田間小路
心情好：這次期中考試我考了全班第一。走在放學(xué)的路上，路旁的花兒綻開笑臉，樹上的小鳥正在枝頭上唱著歡快的歌兒。這次期中考試我考了全班第一。走在放學(xué)的路上，路旁的花兒綻開笑臉，樹上的小鳥正在枝頭上唱著歡快的歌兒。
心情不好：今天考試沒考好，受到老師的批評。我一個人走在放學(xué)的路上，花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我。今天考試沒考好，受到老師的批評。我一個人走在放學(xué)的路上，花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我。
【答案】良藥苦口利于??；忠言逆耳利于行；何當(dāng)金絡(luò)腦；快走踏清秋；聽君一席話；勝讀十年書；今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；我寄愁心與明月；隨風(fēng)直到夜郎西；有時一句鼓勵；可以讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；有時一個擁抱；可以讓我們忘卻生活的艱難；這次期中考試我考了全班第一。走在放學(xué)的路上，路旁的花兒綻開笑臉，樹上的小鳥正在枝頭上唱著歡快的歌兒。；今天考試沒考好，受到老師的批評。我一個人走在放學(xué)的路上，花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/7 1:30:6組卷：2引用：1難度：0.7
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