A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，他們的關(guān)系如圖所示（“-”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成）。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見的堿，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。
（1）C的俗稱為燒堿或火堿或苛性鈉燒堿或火堿或苛性鈉，實驗室里保存C必須密封的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）。
（2）A放入B的溶液中，觀察到的現(xiàn)象是A逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色A逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，反應(yīng)的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
（3）寫出B和C反應(yīng)的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O，該反應(yīng)的基本類型為屬于復(fù)分解反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)；。
（4）D導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而威脅人類生存。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”，下列做法不符合“低碳生活”的理念的是④。④。（填序號）。
①開發(fā)太陽能、風能等新能源
②減少汽車的使用率，提倡綠色出行
③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐
④提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷．
【答案】燒堿或火堿或苛性鈉；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；A逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；NaOH+HCl=NaCl+H2O；復(fù)分解反應(yīng)；；④。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.9
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1．某化學興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應(yīng)（均為初中常見的化學反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在（填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
2．由中央電視臺節(jié)目主持人李詠主持的《幸運52》你喜歡看嗎？下面的問題類似于李詠主持該節(jié)目時設(shè)置的問題．其中答案正確的是（ ?。?BR>
問 題 答 案 A 廚房里常用的一種物質(zhì)，可以用它來發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑 它是燒堿 B 醫(yī)療上用來配制生理鹽水，日常生活中可用來調(diào)味 它是葡萄糖 C 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物，也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體，容易充分燃燒，是清潔能源 它是甲烷 D 水銀不是銀 是 發(fā)布：2025/1/11 8:0:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．如圖為A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)反應(yīng)的相互關(guān)系．
圖中“-”代表能相互反應(yīng)，“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A為黑色固體，A與氧氣不足量時反應(yīng)生成B、與氧充分時反應(yīng)生成C，其中C可以使澄清石灰水變渾濁； D是我們生活中常用的無色無味的液體；E能使帶火星木條復(fù)燃；F的相對原子質(zhì)量最小的元素的單質(zhì)．請問你能試寫出這些物質(zhì)的分子式及化學方程式：
A是B是C是D是E是F是，
A→C的化學方程式．
B→C的化學方程式．發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.7