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望星空??①只要是老天不下雨不落雪，每晚八點，滿頭華發(fā)的耿星河，就必須到樓頂?shù)穆杜_去眺望星空。
??②他家住在這棟20層樓的頂層，只有頂層才有一個寬大的露臺，只有寬大的露臺才好安置一臺體積不小的遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡，只有遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡才能讓他看清那些動和不動的星。
??③耿星河供職的單位在大西北，代號為“望星空”。60歲本該退休，他和領(lǐng)導(dǎo)軟磨硬纏，又干了五年。朔地雪冷風(fēng)寒，過早地染白了他的頭發(fā)，刻皺了他的臉。
??④“望星空”是不為外人所知的衛(wèi)星測控中心，從衛(wèi)星升空直到他完成使命，全方位對它進行跟蹤、測量、控制，以及運行中的故障診斷與維修。他們自稱牧星人，浩渺的天宇是牧場，大小星系是河流、溪澗，衛(wèi)星是天馬神驥。
??⑤兒子耿小星是本地一家私營企業(yè)的董事長，在父親告老還鄉(xiāng)之前，特意為父母在同一社區(qū)置辦了這套頂層的房子，置辦了一架遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡放在露臺?！暗?，你回到老家，想念老同事了，可以夜夜眺望星空?！?br />??⑥幾十年飛快地過去了，他和妻子蘆管一直是兩地分居，如銀河兩岸凝目相望的牛郎織女，只有探親時才能團聚。領(lǐng)導(dǎo)多次征求他的意見。要把遠(yuǎn)在老家的妻子調(diào)來他都婉謝了。他知道妻子離不開那所聾啞學(xué)校，離不開一撥接一撥的聾啞孩子。作為一名模范教師，她的口語和手語出類拔萃，為不少殘疾的孩子找到了光明，到了“望星空”來她會無用武之地。
??⑦耿星河在一種復(fù)雜的心情中回到故鄉(xiāng)，回到妻子和兒子身邊。每晚十時，蘆管會準(zhǔn)時來到露臺，和耿星河并排坐在一把長靠椅上。
??⑧“我現(xiàn)在對宇航方面的知識特別感興趣，因為我的先生是個牧星人?！惫⑿呛与p眼驀地發(fā)亮，說：“謝謝。我來講一件難忘的事，十多年前的秋風(fēng)蕭瑟時，我國一顆遙感衛(wèi)星突發(fā)故障，在太空中急速翻滾，衛(wèi)星上的能源完全消失，只有陽光照射到太陽能帆板時，才有幾秒鐘信號反饋?！?br />??⑨“這可怎么辦呀？”
??⑩“如果不抓住每次幾秒鐘的衛(wèi)星加電時間，注入控制指令，價值十幾億的衛(wèi)星將成為毫無用處的太空垃圾?！?br />???“哦！”
???“經(jīng)過持續(xù)的仿真分析，我們終于掌握了規(guī)律，準(zhǔn)確預(yù)測出衛(wèi)星最大的供電時間段，于是，我們指令望遠(yuǎn)號測量船在南半球上捕獲衛(wèi)星。注入遙控指令，讓衛(wèi)星恢復(fù)正常運行。你猜，這次太空飛了多長時間？”
???“猜不著??！”
???“69個日夜！”
???蘆管像小孩一樣鼓起掌來，大聲說：“太奇妙了！”耿星河無端地嘆了口氣。
???“星河，是不是你覺得你像那顆能量消失的遙感衛(wèi)星，整天閑著，慌慌的？”“是呀，‘人人盡說江南好，游人只合江南老’。”
???“你還不能稱老，還可以做很多有意思的事?！碧J管的嘴角忽然露出笑意，說；“你知道嗎？這里的一座青少年宇航科普館即將建成，有展覽、講座、仿真操作等項目，正招聘義務(wù)輔導(dǎo)老師。我報了名，有聾啞學(xué)生來參觀，我可以給他們講解。你想去嗎？”
???“想，培養(yǎng)未來的牧星人，好事?！薄拔乙呀?jīng)替你報了名。”“真的嗎？”“真的?！?br />???耿星河禁不住仰天大笑，說：“我太開心了！多謝夫人給我補充電源，你也是了不起的牧星人??！”
???夜?jié)u深，滿天星光燦爛。
（摘選自《百花園》2018年第10期）（1）下列對文章的理解和概括，不正確的一項是

C

C

A．耿星河是我國艱苦奮斗、無私奉獻的航天人群體形象的典型代表。
B．耿星河知道妻子關(guān)愛聾啞孩子，放棄把妻子調(diào)到身邊來的機會。
C．文中插敘營救遙感衛(wèi)星的情節(jié)，突出我國航天科技領(lǐng)先世界的主題。
D．文章安排兒子耿小星置辦遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡的這一情節(jié)，表現(xiàn)兒子的孝心。
（2）小說開篇寫耿星河“眺望星空”，有什么作用？請簡要分析。
（3）耿星河的個性具有哪些特征？請簡要概括。
（4）結(jié)合語境，按照要求賞析。
耿星河雙眼驀地發(fā)亮。（賞析加點詞語）
（5）文章以“望星空”為標(biāo)題，有什么作用？請結(jié)合全文簡要概述。