自從我國(guó)建立了空間站，天宮課堂不時(shí)開(kāi)課。

（1）王亞平老師正在展示失重的水球，該水球在太空中的質(zhì)量

等于

等于

（選填“小于”“大于”或“等于”）在地球上的質(zhì)量；透過(guò)水球可以看到一個(gè)倒立的像，這個(gè)水球相當(dāng)于一個(gè)

凸透鏡

凸透鏡

；
（2）隨后，王亞平向水球里注射一個(gè)氣泡，神奇的一幕發(fā)生了，水球里竟然形成了一正一反的兩個(gè)人像，注入氣泡后，中間部分相當(dāng)于兩個(gè)

凹透鏡

凹透鏡

組成的（以上兩空選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”）；
（3）在外太空處于微重力狀態(tài)，重力幾乎可以忽略不計(jì)。王亞平老師給冰墩墩施加一個(gè)力，冰墩墩動(dòng)起來(lái)，當(dāng)冰墩墩離開(kāi)王亞平老師的手后，我們看到冰墩墩將

保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

。