課外閱讀。
合歡樹(節(jié)選)
史鐵生
有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出不太易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。
我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。
有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想到童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起他自己的媽媽,他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的。是怎么種的。
(1)“我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易”,這里“抖”和“推說”表達(dá)了作者害怕觸景生情和對(duì)母親深切的思念害怕觸景生情和對(duì)母親深切的思念之情。
(2)下列對(duì)原文的理解,不正確的是BB
A.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。
B.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)信了。
C.合歡樹是作者關(guān)于母親的記憶的象征物,因此為題。
D.合歡樹身上喻含了作者對(duì)母親發(fā)美愛生活的情懷態(tài)度的肯定和贊美,托物言情。
(3)第2自然段寫了母親種合歡樹的一段往事,請(qǐng)分析這段追憶在文中的作用。
追憶合歡樹的來歷,說明它是母親親手所栽,在母親的照料下,茁壯成長(zhǎng)。感恩母愛,因?yàn)槟赣H對(duì)兒子的疼愛融入在對(duì)合歡樹的精心呵護(hù)和培育中,合歡樹凝聚了母愛,深化文章主旨,合歡樹身上有母親對(duì)生活美好的不棄和期盼。追憶合歡樹的來歷,說明它是母親親手所栽,在母親的照料下,茁壯成長(zhǎng)。感恩母愛,因?yàn)槟赣H對(duì)兒子的疼愛融入在對(duì)合歡樹的精心呵護(hù)和培育中,合歡樹凝聚了母愛,深化文章主旨,合歡樹身上有母親對(duì)生活美好的不棄和期盼。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】害怕觸景生情和對(duì)母親深切的思念;B;追憶合歡樹的來歷,說明它是母親親手所栽,在母親的照料下,茁壯成長(zhǎng)。感恩母愛,因?yàn)槟赣H對(duì)兒子的疼愛融入在對(duì)合歡樹的精心呵護(hù)和培育中,合歡樹凝聚了母愛,深化文章主旨,合歡樹身上有母親對(duì)生活美好的不棄和期盼。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:1難度:0.8
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1.閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
會(huì)場(chǎng)在天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)成丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面,場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。
主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下,8盞大紅宮燈分掛兩邊??恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?,8面紅旗迎風(fēng)招展。
丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上6點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的
(1)圈出下列加線字的正確讀音。
直奔(bēn bèn)
(2)在文中括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語。
(3)文中劃線句子把
(4)將選文的第一、二節(jié)用圖表示。
(標(biāo)出:河 白石橋城墻天安門城樓 中華門 電動(dòng)旗桿主席臺(tái)等的位置)發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:59引用:2難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答問題。
八女投江 1938年5月,東北抗日聯(lián)軍婦女團(tuán)經(jīng)過一連串的戰(zhàn)斗,最后只剩下了八個(gè)人,她們是冷云、胡秀芝、楊貴珍、安順福、郭桂琴、黃桂清、王惠民和李鳳善。冷云是婦女團(tuán)的指導(dǎo)員。
一天晚上,部隊(duì)來到烏斯渾河下游西岸的柞木崗山下。日本侵略軍卻把抗聯(lián)部隊(duì)包圍了。
冷云一看,日本鬼子正在追趕部隊(duì),還沒有發(fā)現(xiàn)她們,她想:“把敵人引過來,讓部隊(duì)突圍出去?!毕氲竭@兒,冷云對(duì)戰(zhàn)友們大喊一聲:“快,向敵人射擊,(掩護(hù) 保護(hù))部隊(duì)突圍!”女戰(zhàn)士們一聽,立刻一齊朝鬼子兵開了火。部隊(duì)首長(zhǎng)含著眼淚,帶領(lǐng)部隊(duì)往山上的密林里撤去了。鬼子兵全都朝冷云她們撲了過來。
太陽從地平線升了起來,烏斯渾河西岸(散發(fā) 彌漫)著滾滾硝煙。女戰(zhàn)士們手中已經(jīng)沒有一顆子彈了?,F(xiàn)在她們眼前只有兩條路:要么戰(zhàn)死,要么被鬼子兵抓住。冷云靜靜地看了看戰(zhàn)友們,好像在說:“同志們,怎么辦?”戰(zhàn)友們也默默地看了看冷云,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像是在回答:“指導(dǎo)員,你就下命令吧?!崩湓瓢咽忠粨],(果斷 武斷)地說:“同志們,下河!”
八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士互相攙扶著,昂著頭,一步一步堅(jiān)定地走進(jìn)了激流翻滾的烏斯渾河。子彈呼嘯著從她們頭上飛過,河水沖撞著她們的身體,她們堅(jiān)定地往前走著。日本鬼子的一排炮彈轟轟轟地在八個(gè)女戰(zhàn)士身邊炸開了,掀起了一個(gè)個(gè)巨大的白色浪柱。巨浪過去以后,八個(gè)女戰(zhàn)士的身影不見了,只有烏斯渾河的水還在不停地奔流著……
(1)在文中括號(hào)里使用更恰當(dāng)?shù)脑~語下面畫“ ”。
(2)日本侵略軍把抗聯(lián)部隊(duì)包圍了,冷云和女戰(zhàn)士們是怎么想的?又是怎么做的?
(3)女戰(zhàn)士們手中已經(jīng)沒有一顆子彈了,她們面臨著怎樣的抉擇?
(4)讀短文中畫橫線的句子,說說你從中體會(huì)到了什么。發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:71引用:2難度:0.5 -
3.拓展閱讀。
憶開國大典 已經(jīng)過了中午了,廣播喇叭里傳來幾句洪亮的聲音,所有的人們頓時(shí)都靜了下來,原來走動(dòng)的人群不知什么時(shí)候也都?xì)w了隊(duì)。我們周圍只有幾個(gè)戴紅袖標(biāo)的工作人員,他們都
(1)選擇正確的詞語填在文中的橫線上。
經(jīng)久不息 排山倒海 全神貫注
(2)“沸騰”在文章中出現(xiàn)了兩次,意思一樣嗎?
(3)文中的人們是懷著什么樣的心情來參加開國大典的?從哪些語句可以看出來?發(fā)布:2025/1/13 2:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
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