【探究材料】
2021年2月5日,教育部發(fā)布《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中小學(xué)課程教材指南》和《革命傳統(tǒng)進中小學(xué)課程教材指南》,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學(xué)課程教材做了統(tǒng)籌設(shè)計,強調(diào)以核心思想理念、中華人文精神和中華傳統(tǒng)美德的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容和載體形式,結(jié)合學(xué)生年齡特征,逐步實現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)導(dǎo)向、系統(tǒng)規(guī)劃和全科覆蓋。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)剝?yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學(xué)課程教材的必要性。(三方面即可)
【感悟情懷】
2021年7月,河南省鄭州市、新鄉(xiāng)市遭遇特大暴雨,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。各地的志愿者、救援團隊、消防員們不顧危險,舍小家為大家,成為這個夏天最美的人!
(2)從這些“最美的人”身上,你能感受到哪些美好品格或情懷
【發(fā)表見解】
材料一:2021年9月30日電影《長津湖》在中國大陸上映,電影講述了中國人民志愿軍第9兵團參加長津湖戰(zhàn)役的過程,展現(xiàn)了人民軍隊熾烈的愛國情懷、對黨和人民的無比忠誠,生動詮釋了偉大的抗美援朝精神。
材料二:在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,習(xí)近平總書記提出要在全社會大力弘揚偉大抗疫精神,并全面回顧抗疫斗爭的不平凡歷程,深刻闡明偉大抗疫精神,在同疫魔的殊死較量中,中國人民和中華民族鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。
(3)“抗美援朝精神”“抗疫精神”都是中華民族精神的具體體現(xiàn),它們對當(dāng)代中國具有怎樣的精神價值(兩個方面即可)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/6 13:0:8組卷:4引用:2難度:0.6
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1.《廣東省革命遺址保護條例》自2022年3月1日起旅行,廣東是近代民主革命的策源地和先行地,是全國革命遺址延續(xù)年代最長、序列最完整、種類最齊全的省份之一。該《條例》的施行( ?。?br />①為全國各地的革命遺址保護提供了法律依據(jù)
②可以根治各類破壞、損毀革命遺址的犯罪行為
③可以加強對廣東革命遺址的保護管理和合理利用
④有利于充分發(fā)揮廣東紅色資源的社會教育功能發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:224引用:9難度:0.7 -
2.2022年北京冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”以漢字“冬”為靈感來源,將厚重的東方書法文化底蘊與現(xiàn)代冰雪運動風(fēng)格融為一體。這一設(shè)計( ?。?br />①說明設(shè)計者的靈感是藝術(shù)創(chuàng)作的根源
②將傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化相融合而富有創(chuàng)意
③說明文化越是民族的,就越是世界的
④說明中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:17引用:4難度:0.6 -
3.九年級李明同學(xué)在學(xué)習(xí)“延續(xù)文化血脈”時總結(jié)了幾條筆記,其中錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:19引用:4難度:0.7
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