科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段。在研究和解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還需要運(yùn)用科學(xué)的方法。理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示。通過對這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是( ?。?br />
①兩個(gè)對接的斜面,靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;
②如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度;
③減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。
【考點(diǎn)】伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:24引用:1難度:0.8
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1.伽利略對“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”和“自由落體運(yùn)動(dòng)”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖甲、圖乙分別展示了這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對這兩項(xiàng)研究,下列說法正確的是( )
A.圖甲的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.圖甲中的實(shí)驗(yàn)可以在實(shí)驗(yàn)室中真實(shí)呈現(xiàn) C.圖乙中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間的測量更容易 D.圖乙中逐漸改變斜面的傾角,通過實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng) 發(fā)布:2024/10/6 1:0:2組卷:272引用:4難度:0.5 -
2.伽利略是公認(rèn)的第一個(gè)采用理想實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究的物理學(xué)家,這里所說的“理想實(shí)驗(yàn)”是指( )
A.一種實(shí)驗(yàn)器材 B.一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 C.一種思維方法 D.一種物理規(guī)律 發(fā)布:2024/12/14 5:0:1組卷:129引用:3難度:0.9 -
3.伽利略曾設(shè)計(jì)如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),將擺球拉至M點(diǎn)放開,擺球會(huì)達(dá)到同一水平高度上的N點(diǎn)。如果在E或F處有釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的對應(yīng)點(diǎn);反過來,如果讓擺球從這些點(diǎn)下落,它同樣會(huì)達(dá)到原水平高度上的M點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明,物體由靜止開始沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時(shí),其末速度的大小( ?。?/h2>
A.只與下滑的高度有關(guān) B.只與斜面的長度有關(guān) C.只與斜面的傾角有關(guān) D.只與物體的質(zhì)量有關(guān) 發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:87引用:3難度:0.7