當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年山東省日照市五蓮縣北京路中學(xué)八年級（上）第一次月考生物試卷> 試題詳情

生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩詞沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（　?。?/h1>

A．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

B．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

C．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

【考點】生物的特征．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：273引用：10難度：0.5

相似題

1．小明對校園和菜市場的生物進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查的有：一串紅、鐵樹、樟樹、月季、蚯蚓、麻雀、電腦病毒、粉筆、青霉、玉米、塑料花、枯死的桂花等．
（1）其中屬于生物的是：

．
（2）請你按形態(tài)結(jié)構(gòu)對上述生物進(jìn)行分類：

．
（3）上述生物中細(xì)胞沒有葉綠體的有：

，營養(yǎng)方式為

．
（4）上述生物中被子植物的結(jié)構(gòu)層次是：

，觀賞月季主要是觀賞它的

；動物的結(jié)構(gòu)層次是：

．
（5）小明的朋友小王由于流感住院，小明想去探望，就帶著他采到的一串紅和月季去小王的病房，并把它們插在小王的床頭．護士看到以后把花拿到向陽的走廊，這是為什么？

．
（6）小明對玉米種子進(jìn)行解剖，并滴加碘液在切面上，發(fā)現(xiàn)有一部分變藍(lán)了，該結(jié)構(gòu)是

，該結(jié)構(gòu)由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來？

．
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
解析
2．生物包括植物、動物、微生物，種類繁多．下列屬于生物的是（　?。?/h2>
A．始祖鳥化石 B．銀杏臘葉標(biāo)本
C．蝴蝶幼蟲 D．電腦病毒
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：6引用：1難度：0.9
解析
3．“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹谶@個美好的季節(jié)里，下列選項屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>
A．流水潺潺 B．春風(fēng)細(xì)雨 C．綠草茵茵 D．陽光和煦
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：8引用：2難度：0.5
解析

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A．始祖鳥化石	B．銀杏臘葉標(biāo)本
C．蝴蝶幼蟲	D．電腦病毒

生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩詞沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（ ?。?/h1>

2．生物包括植物、動物、微生物，種類繁多．下列屬于生物的是（ ?。?/h2>

3．“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹谶@個美好的季節(jié)里，下列選項屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>

生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩詞沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（　?。?/h1>

2．生物包括植物、動物、微生物，種類繁多．下列屬于生物的是（　?。?/h2>

3．“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹谶@個美好的季節(jié)里，下列選項屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>