閱讀短文，完成練習(xí)。
小諾（nuò）貝爾 諾貝爾是瑞典（ ruì diǎn）著名的發(fā)明家，他從小就喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
一次，小諾貝爾上街買鹽（yán），回來的路上和幾個(gè)小伙伴在沙灘上玩了起來。一個(gè)小伙伴不小心把鹽包弄破了，鹽撒了，他急得不知怎么辦才好。小諾貝爾想了想，說：“沒關(guān)系，我有辦法。”他把臟（zāng）鹽收了起來。
回到家，小諾貝爾不慌不忙地把臟鹽倒在水中，鹽溶（róng）在了水里；接著他用紗網(wǎng)過濾（lǜ）鹽水，沙子留在了紗網(wǎng)上；最后，他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮，水蒸發(fā)以后，鍋底出現(xiàn)了白花花的鹽。小伙伴佩服地說：“諾貝爾，你真行！”
（1）這篇文章一共有 三三個(gè)自然段。
（2）照樣子，寫詞語。
不慌不忙 不 緊緊不 慢慢 不 言言不 語語
（3）在小伙伴把鹽撒了后，諾貝爾做了些什么？用“﹏”在文中畫出來。
（4）填一填。
諾貝爾是 瑞典瑞典（國家）著名的 發(fā)明家發(fā)明家。他從小就喜歡做一些 小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)，是個(gè)愛動(dòng) 腦筋腦筋的孩子。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】三；緊；慢；言；語；瑞典；發(fā)明家；小實(shí)驗(yàn)；腦筋
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：26引用：1難度：0.6
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1．在冬夜里歌唱的魚 ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒去了沉寂的北方。火燒云沉到山那邊，山岡上，風(fēng)一陣?yán)溥^一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。這是一尾胖頭魚，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚，父親微薄的工資要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。
②我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔鰓、破肚，整條魚被分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開來時(shí)，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
③鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)；二姐的眼睛隨著騰起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長辮；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
④不知道時(shí)間過了多久，母親噘起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個(gè)謎底。魚怎么樣了？母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí)，她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑤魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個(gè)孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中，在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑥寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨母親推開那間草屋的門。溫暖的魚，讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故。
⑦那年的一個(gè)冬夜，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸最后的時(shí)刻是在這個(gè)冬夜，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里，很暖！”
（1）“一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰”，這個(gè)人是。
A.魚販子 B.父親 C.“我”D.瞎?fàn)敔?br />（2）圍繞著“魚”，作者寫了哪些事？
A.等魚——?dú)Ⅳ~——做魚——吃魚——送魚
B.買魚——?dú)Ⅳ~——做魚——送魚
C.等魚——?dú)Ⅳ~——吃魚——送魚
（3）第②段中寫道：“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲?！边@句話的作用是。
A.用擬人的手法寫出了冬夜的寒冷。
B.用窗外的寒冷反襯屋內(nèi)的溫暖。
C.突出季節(jié)，點(diǎn)明題意。
（4）第③段寫道“而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅”，父親為什么感到喜悅？
（5）從全文來看題目中的“歌唱”指的是什么？發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：10引用：1難度：0.1 -
2．快樂閱讀。
國旗，冉冉升起 寬闊的長安街上，華燈還在淡淡的晨霧中閃爍，成千上萬的人們已從四面八方匯集到天安門廣場，急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。
當(dāng)東方出現(xiàn)一抹魚肚白時(shí)，《歌唱祖國》的雄壯的軍樂聲劃破長空，在廣場上空回響。矯健的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃勃地走出天安門，邁上金水橋。威武高大的擎旗手，肩扛國旗，在36名護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下，正步跨過長安街走向廣場，他們身后是60人的軍樂隊(duì)。
萬頭攢動(dòng)的廣場瞬時(shí)靜下來，人們的目光集中到這支隊(duì)伍上。迎著初照的曙光，在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
“敬禮！”
軍人行軍禮，少先隊(duì)員右手高舉過頭頂行隊(duì)禮，廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴(yán)，肅靜神圣。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗升到旗桿頂。
廣場上，金水橋畔，響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，人們心潮澎湃，熱淚盈眶，仰望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，久久不愿離去。
（1）按要求摘抄詞語。
文中描寫人多的四字詞語是、；描寫人們激動(dòng)心情的四字詞語是、。
（2）找出第二自然段中描寫升旗隊(duì)伍動(dòng)作的詞語并寫下來。
（3）在升國旗時(shí)，軍人要行，少先隊(duì)員行，群眾行。
（4）這篇短文記敘了天安門前的一次升旗儀式，它的記敘順序是：人們等待———。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．閱讀能力提升
多了一粒豆子 小時(shí)候，我和哥哥比賽做泥哨，看誰的泥哨又好聽又響亮。我們從同一個(gè)地方挖來黃泥，然后相約在兩天后進(jìn)行比賽。
我躲在屋后一個(gè)隱秘的地方，精心制做我的泥哨。為了讓哨嘴更易通過氣流，我小心翼翼地用特制的鐵絲小鏟子，一點(diǎn)點(diǎn)挖出哨腹內(nèi)多余的黃泥，然后再放到嘴邊試吹，感覺不滿意時(shí)，就想著有哪塊泥肯定沒挖去，于是又琢磨著該在哪個(gè)地方再挖去一小鏟。
晚上，我們兄弟倆在燈下碰頭了。我們松開自己的手心，兩個(gè)幾乎一模一樣的泥哨，躺在我們的掌心。我開始鼓足力氣去吹了，刺耳的哨音，把父母都給招來了，我得意地看著哥哥，等待著他的失敗。
哥哥的泥哨吹響時(shí)，我呆住了。哥哥的哨音不但清亮而且宛轉(zhuǎn)好聽，遠(yuǎn)非我那單調(diào)尖銳的哨音可比。我大惑不解，哥哥取勝的秘密在哪里呢？
父母親都笑了。父親說：“你看看哥哥的哨子里有什么東西？”我好奇地拿著哥哥的泥哨，湊到燈光下細(xì)看。啊，原來哥哥的哨腹里藏著一粒豆子！
父親在一旁說：“豆子受到氣流的沖擊，在急速的氣流中滾動(dòng)摩擦，發(fā)出的聲音就非同凡響了?！币娢疑点吨赣H像個(gè)哲人，意味深長地說：“孩子，記住了，有時(shí)候多一點(diǎn)阻礙，反而是意想不到的好事！”
（1）文中主要寫了兩件事，第一件是寫“我”；第二件是寫“我”和哥哥。
（2）為什么哨子里面多放一粒豆子，聲音反而好聽呢？請?jiān)谠闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫出來。
（3）“有時(shí)候多一點(diǎn)阻礙，反而是意想不到的好事！”父親的這句話只是對哨子說的嗎？你認(rèn)為這句話還有什么含義？發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.5
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