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閱讀回答各小題。
      風娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。
      風娃娃想
幫助人們做好事
,
真容易
,
只要有力氣就行
。
。

      他這么想著,來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去用力吹。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會兒,風箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。
(1)請將選文第2小節(jié)的標點符號補充完整。
(2)選文的第
1
1
小節(jié)講的是風娃娃做的好事。這件事情是:風娃娃對著
帆船
帆船
用力吹,船
飛快地跑了起來
飛快地跑了起來
。
(3)選文的第
3
3
小節(jié)講的是風娃娃做的壞事。這件事情是:風娃娃用力吹
風箏
風箏
,
風箏
風箏
在空中
搖搖擺擺
搖搖擺擺
,有的
還翻起了跟頭
還翻起了跟頭
。不一會兒,
風箏
風箏
被吹得
無影無蹤
無影無蹤
。
(4)想一想,生活中風還能做些什么呢?
風還能發(fā)電。
風還能發(fā)電。

【答案】:;,;,;。;1;帆船;飛快地跑了起來;3;風箏;風箏;搖搖擺擺;還翻起了跟頭;風箏;無影無蹤;風還能發(fā)電。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:14引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.快樂閱讀。
    紅燈綠燈      喂,注意,注意,我是紅燈,神氣的紅燈。我有一只嚴厲的眼睛。不管你們是誰,都要聽我的命令。我把眼睛睜一睜,所有的人、車都要停。
          哎,請看,請看,我是綠燈,和氣的綠燈。我有一只微笑的眼睛。所有的行人,都愛我的眼睛,我把眼睛閃一閃,車、人立即可通行。
    (1)仔細觀察下面這幾個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    眼   睛    睜
    偏旁都是
     
    ,因為它們都與
     
    有關。
    (2)根據(jù)兒歌內(nèi)容,在正確的說法后面打“√”。
    ①過馬路時要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。
     

    ②看見紅燈要停下,不然紅燈會發(fā)怒;看見綠燈可以走,因為綠燈脾氣好。
     

    (3)紅燈的眼睛是
     
    的;綠燈的眼睛是
     
    的。
    (4)把你知道的交通規(guī)則寫一條好嗎?

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:27引用:4難度:0.8
  • 2.基礎閱讀。
    后羿射日??傳說后羿和嫦娥都是堯時候的人。神話說,堯的時候,有十個太陽同時出現(xiàn)在天空,把土地烤焦了,莊稼都枯干了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱,一些怪禽猛獸,也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來,在各地殘害人民。
    ??人間的災難驚動了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人間,協(xié)助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓、一口袋白色的箭,還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
    ??后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上解下那紅色的弓,取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽射去,頃刻間十個太陽被射去了九個。因為堯認為留下一個太陽對人民有用處,所以攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。
    (1)用橫線畫出描寫后羿射日動作的詞語。
    (2)讀了這篇文章,你認為后羿是一個怎樣的人?
     

    (3)深層理解
    本文講述的是古代天上有
     
    個太陽,他們輪流掛在扶桑的枝頭照耀大地。有一天,他們一齊出現(xiàn)在天空,炙烤著大地,人類的日子非常艱難。羿射下
     
    個太陽,大地重現(xiàn)勃勃生機。故事體現(xiàn)了古代人類
     
    的愿望。
    ①將文中的橫線上的內(nèi)容補充完整。
    ②說說這個故事是按什么順序寫的。
     

    ③羿為什么會留下最后一個太陽?
     

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:22引用:3難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
          當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星
     
    試著排成長頸鹿,
     
    是棕櫚(lǘ)樹,
     
    試了試排成玫瑰,
     
    才決定排成大熊星座。同時,還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。
          石頭就簡單多了,它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風剛開始很安靜,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。
          那時候生活就是這么簡單,每樣東西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了?!緦饋碚f容易的事,對木頭就未必;對魚來說簡單的事,對鳥就未必;對樹根來說容易的事,對樹枝就未必?!?br />(1)選一選,在短文中的橫線上填上表示先后的詞語。
    最后          然后         先             又
    (2)短文介紹了世界年紀還小的時候,星星、
     
    、
     
    各自的存在狀態(tài)。其中,
     
    是最先完成的東西。
    (3)星星聚集排列成
     
    ,石頭學會了
     
    ,風發(fā)現(xiàn)了
     
    。
    (4)讀短文中【】的句子,你明白了什么?
     
    (填序號)
    ①每種事物都有自己的特點,不能相互代替。
    ②世界是豐富多彩的。

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:23引用:4難度:0.5
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