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“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧,使用時通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,某興趣小組對家用制氧機(jī)開展了項目化學(xué)習(xí)。
任務(wù)一:認(rèn)識制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
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(1)制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖中加濕倉的作用是
對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度
對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度

任務(wù)二:了解家用制氧機(jī)的工作原理
【信息檢索】市面上常見的一種簡易制氧機(jī)的工作原理如圖所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉,過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體,受熱易分解,溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水,先放A劑,再放B劑,即可分解產(chǎn)生氧氣。
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【表達(dá)交流】
(2)氧氣能從加濕過濾倉中逸出,是因為氧氣具有
不易溶于水且不與水反應(yīng)
不易溶于水且不與水反應(yīng)
的性質(zhì);根據(jù)已知信息推測,A劑的保存方法是
置于干燥陰涼地方
置于干燥陰涼地方
。
【交流討論】
(3)學(xué)習(xí)小組在實驗室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣,則該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
。
(4)某興趣小組對雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究,在外界相同的條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
編號 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時間/s
實驗1 200 —— —— 500
實驗2 200 MnO2 0.5 49
實驗3 200 Fe2O3 0.5 58
實驗4 200 KCl 0.5 154
①表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
MnO2
MnO2
。
②由實驗1和實驗4可知,KCl
(填“有”或“無”)催化作用。
③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了可以通過測量收集50mLO2所需時間這種方法外,還可以測量相同時間內(nèi)
收集氧氣的體積
收集氧氣的體積

【答案】對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度;不易溶于水且不與水反應(yīng);置于干燥陰涼地方;H2O2
M
n
O
2
H2O+O2;MnO2;有;收集氧氣的體積
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:43引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑。
    【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?
    【作出猜想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。
    【進(jìn)行實驗】
    實驗 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條
     
    常溫下過氧化氫分解速度很慢
     
    于試管中,加2g紅磚粉末,伸入帶火星的木條
    產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃
     
    【討論分析】同學(xué)們討論后認(rèn)為僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,需補(bǔ)充下列兩個實驗:
    (1)探究反應(yīng)前后紅磚粉末的
     
    是否改變:待反應(yīng)結(jié)束,將實驗②試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量,得濾渣的質(zhì)量為
     
    。
    (2)探究反應(yīng)前后紅磚粉末的
     
    :將濾渣置于另一試管中,再加入5mL5%的過氧化氫溶液,伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃。
    【實驗結(jié)論】紅磚粉末可做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。
    【拓展延伸】化學(xué)實驗也可以“數(shù)字化”。收集上述實驗產(chǎn)生的O2,利用氧氣濃度傳感器,進(jìn)行如下實驗。
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    (1)如圖1,打開傳感器開關(guān),實驗進(jìn)行至170秒時繪制出圖2中曲線AB段,接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右,繪制出曲線BC段,對比曲線AB段和BC段,分析推理氧分子具有的性質(zhì)是
     
    。
    (2)300秒時松開雙手停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下,繪制出曲線CD段。對比曲線AB段,分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是
     

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小優(yōu)在進(jìn)行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗時,查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外還可用氧化銅(黑色粉末)等其他物質(zhì)作催化劑。于是她對氧化銅能否作為氯酸鉀分解的催化劑產(chǎn)生了探究興趣。
    【提出問題】
     
    。
    【設(shè)計實驗】用如圖裝置進(jìn)行實驗,實驗均以生成25mL氣體為準(zhǔn),可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)如下:
    實驗序號 氯酸鉀質(zhì)量 催化劑質(zhì)量 所需時間
    2.45g / a
    2.45g 0.5g氧化銅 b
    (1)實驗之后,測得實驗數(shù)據(jù)b
     
    a(填:“大于”、“小于”或者“等于”),說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
    (2)為繼續(xù)證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑,小優(yōu)將實驗②充分反應(yīng)后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水,而氧化銅不溶于水)、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到
     
    g黑色粉末;再將黑色粉末放入試管中,并加入2.45g氯酸鉀,進(jìn)行實驗,測得所需時間和實驗②所需的時間
     
    。
    【得出結(jié)論】氧化銅可以改變氯酸鉀分解的速率,在化學(xué)反應(yīng)前后,本身質(zhì)量和
     
    不變,所以也能作為氯酸鉀的催化劑。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.過氧化氫在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)過氧化氫分解的文字表達(dá)式為
     

    (2)二氧化錳在該實驗中的作用是
     
    。
    (3)稱量“過濾、洗滌、干燥”后得到固體,質(zhì)量為
     
    g。

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
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