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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 日本歷史簡表(部分)
1853年  美國海軍艦隊(duì)進(jìn)入江戶(今東京)岸的浦賀
1868年  倒幕派在京都發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”政變
1868年  發(fā)布《五條誓文》
1869年  實(shí)行“版籍奉還”、“廢藩置縣”政策
1870年  設(shè)立工部省管理工商業(yè)
1872年  改革軍隊(duì)編制,頒布征兵令
1894年  發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭
材料二 在學(xué)習(xí)西方的實(shí)踐中,一部分日本人逐漸認(rèn)識到,既不能走“全盤西化”的道路,也不能固守幕藩時(shí)代的思想和傳統(tǒng),既要努力實(shí)現(xiàn)與國際潮流接軌,又不能被“歐化主義”同化。于是,日本的有識之士指出:只要做到“和魂洋才”,就是做到了“日本化”。
——摘編自馬克垚《世界文明史》
(1)請從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計(jì)理由。
(2)根據(jù)上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識,指出日本“和魂洋才”的表現(xiàn)。

【考點(diǎn)】日本明治維新
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡表。該表反映了這一時(shí)期各國共同的時(shí)代主題是(  )
    時(shí)間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者
    1861年 俄國農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制,農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世
    1861年起 中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 興辦近代工業(yè),創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等
    1868年 日本明治維新 廢藩置縣,文明開化等 明治天皇

    發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:104引用:4難度:0.5
  • 2.明治元?jiǎng)状缶帽@ㄖ赋觯骸按蠓矅畯?qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富,則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。此觀點(diǎn)重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
  • 3.19世紀(jì)后期,日本明治政府規(guī)定:任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時(shí),又頒布《教育敕語》,宣揚(yáng)“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新(  )
    ①以中國文化為學(xué)習(xí)對象
    ②確立了資產(chǎn)階級共和制
    ③保留了封建制度的殘余
    ④有利于文化教育的發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:166引用:18難度:0.6
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