閱讀下列材料，回答問題。
材料一：印度獨立60年來，種姓制度的殘余繼續(xù)在社會中頑固存在。印度國內(nèi)的有識之士已經(jīng)指出，應(yīng)該從教育體系入手，培養(yǎng)兒童的平等觀念，徹底解決高種姓人對低種姓人的歧視。
材料二：印度的種姓制度有上千年歷史，這種把人劃分為尊貴和卑賤的傳統(tǒng)制度至今仍在印度社會有所體現(xiàn)。印度政府2006年9月14日提出一項計劃，宣布政府將向那些與低種姓人通婚的高種姓人頒發(fā)5萬盧比的“獎金”。旨在消除種姓歧視。
請回答：
（1）印度的種姓制度分為哪四個等級，各有哪些人組成？
（2）據(jù)印度媒體報道，直至今日仍有74%的印度人不能接受不同種姓間的通婚。一對不屬于同一種姓的年輕戀人，由于相愛，竟被家人吊死在自家的屋頂上。你認為這說明了什么問題？
（3）材料一、二反映了當今消除種姓制度的兩種方法，分別是什么？