小明用圖1的裝置進行“空氣中氧氣含量的測定”的實驗。
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【進行實驗】步驟（1）：先用彈簧夾夾緊膠皮管。
步驟（2）：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察到紅磷燃燒發(fā)出黃光，同時 產(chǎn)生白煙，放熱產(chǎn)生白煙，放熱，發(fā)生反應的化學方程式是 4P+5O2 點燃 2P2O54P+5O2 點燃 2P2O5。
步驟（3）：火焰熄滅后，立即打開彈簧夾。該操作可能造成的后果是 進入集氣瓶中的水偏少，導致實驗結果偏小進入集氣瓶中的水偏少，導致實驗結果偏小，改正的操作是 冷卻至室溫后打開彈簧夾冷卻至室溫后打開彈簧夾。
小紅根據(jù)小明的實驗，在家里用蠟燭替代紅磷進行實驗，發(fā)現(xiàn)液面不上升。原因是 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，瓶內(nèi)氣壓無明顯變化蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，瓶內(nèi)氣壓無明顯變化。
【再設計實驗】小紅又設計了如圖2的改進實驗，和圖1所示裝置比它的優(yōu)點是 實驗結果更準確或更環(huán)保實驗結果更準確或更環(huán)保（答一點）。
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【進行實驗】點燃酒精燈，一段時間后紅磷燃燒，然后慢慢熄滅，最終看到液面上升至 11處（填刻度的數(shù)字）。實驗中利用了銅的一點物理性質(zhì)是 導熱性導熱性。
【反思交流】用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應考慮：①藥品選擇注意 只與空氣中的氧氣反應且足量只與空氣中的氧氣反應且足量，②生成物方面 生成物不能是氣體生成物不能是氣體。
點燃
點燃
【考點】測定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】產(chǎn)生白煙，放熱；4P+5O2 2P2O5；進入集氣瓶中的水偏少，導致實驗結果偏小；冷卻至室溫后打開彈簧夾；蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，瓶內(nèi)氣壓無明顯變化；實驗結果更準確或更環(huán)保；1；導熱性；只與空氣中的氧氣反應且足量；生成物不能是氣體
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/3 4:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾，水能進入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價是。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，反應的化學方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應所的基本反應類型是點燃。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1063引用：3難度：0.7 -
3．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是，該反應的文字表達式為。
（2）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：。
（4）丙同學：打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？請說明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，請結合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5