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假如你是某中學學生會主席李津.請結合最近網上廣為流傳的"珠峰大本營將無限期關閉"的消息以及官方最新"珠穆朗瑪峰自然保護區(qū)將繼續(xù)有條件開放,依法合規(guī)的登山活動仍可進行"的回應,以學生會身份,用英文在學校英文周刊上寫一封倡議書,號召大家做文明登山者,關愛珠峰脆弱的自然環(huán)境.內容須包括:
☆ 不亂扔垃圾,注意垃圾分類.
☆ 保護動植物,拒絕買賣野生動物制品.
☆ 未獲登山許可,不要擅自前往.
注意:
(1)請使用規(guī)范英語,詞數(shù)不少于100詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);
(2)可適當增加細節(jié),以使內容充實、行文連貫.
參考詞匯:珠穆朗瑪峰自然保護區(qū)Mount Qomolangma Nature Reserve
Dear Schoolmates,
    Local authorities have recently denied the claim that Mount Qomolangma Nature Reserve was permanently closed. Meanwhile the government has called on everyone's attention to the present situation.__________
    Thank you!
The Students' Union

【考點】提綱作文;倡議書
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:5難度:0.4
相似題
  • 1.假定你是校英語報記者李華,你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文,報道此次活動。內容包括:
    1.時間、地點:
    2.活動過程和意義;
    3.學生的感受。
    注意:1.詞數(shù)100左右;
    2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

    發(fā)布:2025/1/1 17:0:1組卷:4引用:5難度:0.4
  • 2.假設你是復興中學高一年級的學生李華,你的筆友王力給你寫了一封信,信中提到了他在新學校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學們。請你給王力回信,也和他談談你在新學校遇到的老師或同學。請確定書寫內容的對象,只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學。書寫內容包括:
    1.該人物是誰;
    2.該人物的特點是什么;
    3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
    注意:
    1.詞數(shù)100~120詞左右;
    2.不出現(xiàn)真實姓名和班級;
    3.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

    發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
  • 3.假設你是李華,是英美文學愛好者。最近,你在學習英語詩歌時,遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內容包括:
    1.發(fā)出求助;
    2.陳述你的問題;
    3.希望他提供幫助。
    注意:1.詞數(shù)80左右,開頭和結尾已寫好,不計入總詞數(shù);
    2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
    Dear Mr.Jones,
    _________.
        Looking forward to your early reply.
    Yours,
    Li Hua

    發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.5
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