飼養(yǎng)員在給猴子喂甜薯時(shí),不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池里,一只小猴費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,才把甜薯?yè)粕蟻?lái).幾個(gè)月后,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí),有相當(dāng)多的猴子把甜薯拿到水池中擦洗,再也不吃沾滿泥土的甜薯了,猴子的這種表現(xiàn)屬學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為.動(dòng)物要不斷地適應(yīng)多變的環(huán)境,得以更好地生存和繁衍,就必須以學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為作為重要保證.動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為也就越多.動(dòng)物就是在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不斷獲得新的行為.所以說(shuō),動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為是一種更為高級(jí)的行為.
【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【答案】學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為;生活經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)行為
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:5難度:0.3
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