閱讀材料，回答問題。
【材料一】我們形成了規(guī)模宏大的科技隊伍，取得了一個又一個舉世矚目的科技成就：復興號高速列車、C919大型客機、移動通信，縮短了世界的距離；空間和海洋技術，拓展了人類的疆域；科學實驗衛(wèi)星和射電望遠鏡開闊了人類的視野；雜交水稻解決了13億人口的吃飯問題；當前，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術推動數(shù)字經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟、共享經(jīng)濟井噴式發(fā)展……古老的中國，在新一輪科技革命浪潮中踏浪前行。
【材料二】美國時間2020年5月15日，美國商務部網(wǎng)站發(fā)布了對華為的新制裁，修改了對華為的制裁內(nèi)容，其制裁內(nèi)容全面升級：所有使用美國技術的廠商，向華為提供芯片設計和生產(chǎn)都必須獲得美國政府的許可。
【材料三】華為海思總裁何家波的一封信在網(wǎng)絡熱傳，華為面對美國全面封殺的“極限施壓”，實施“極限生存”戰(zhàn)略，將“備胎芯片”一夜轉正的措施令人振奮。值得注意的還有信中的一句話：我們不僅要保持開放創(chuàng)新，更要實現(xiàn)科技自立！華為總裁任正非在接受采訪時說，中國要踏踏實實在數(shù)學、物理、化學、神經(jīng)學、腦科學各方面努力的去改變，我們才可能在這個世界上站得起來。
（1）結合材料一，小明認為：“我國取得了一系列舉世矚目的科技成就，成功進入創(chuàng)新型國家行列，我國已經(jīng)是科技強國了。”請你運用所學知識評析小明的觀點。
（2）結合材料二、三，“備胎芯片”說明我國為什么要增強自主創(chuàng)新能力？
（3）結合以上材料，建設世界科技創(chuàng)新強國，我們青少年能做些什么？