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閱讀課文《趙州橋》片段,完成練習。
      ①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
      ②這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
(1)第①段主要圍繞趙州橋
雄偉
雄偉
的特點來寫,從這段中對趙州橋
橋長
橋長
、
橋寬
橋寬
大橋洞
大橋洞
小橋洞
小橋洞
的具體描寫我可以感受到。
(2)用波浪線畫出過渡句,這個句子在文中起
承上啟下
承上啟下
的作用。
(3)“這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉”,“創(chuàng)舉”的意思是
從未有過的舉動或事業(yè)
從未有過的舉動或事業(yè)
,“這種設計”指的是
這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞
這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞
。這樣設計的好處是
既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料
既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料

【答案】雄偉;橋長;橋寬;大橋洞;小橋洞;承上啟下;從未有過的舉動或事業(yè);這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞;既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 6:30:1組卷:3引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.課內閱讀。
          秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住
          秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲
     
    來樹枝
     
    房子,小松鼠
     
    來松果當糧食,小青蛙在加緊
     
    洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下它們都在準備過冬了。
    (1)選擇合適的字填在文中的橫線上。
    造 銜 挖 找
    (2)選文第1自然段是圍繞哪句話寫的?請用橫線在文中畫出來。
    (3)選文第2自然段主要寫動植物在準備過冬。準備過冬的植物有
     
    、
     
    、
     
    ,
    準備過冬的動物有
     
     
    、
     
    。
    (4)文中加點詞語“勾住”的意思是
     
    ,我是通過
     
    方法理解的。

    發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀片段,完成練習。
    鳥的天堂(節(jié)選)??起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
    ??我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。
    ??當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?br />(1)“看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了?!边@句話可以用文中的詞語
     
    來概括。
    (2)文中畫波浪線的句子屬于
     
    (靜 動)態(tài)描寫,請你用“____”再畫出一個這樣的句子。
    (3)選文最后一段中,加引號的“鳥的天堂”是指
     
    ,不加引號的“鳥的天堂”是指
     
    ,表達了作者
     
    對“鳥的天堂”的喜愛和留戀。

    發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:2引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀
    麻雀(節(jié)選)??①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前,它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
    ??②老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。我的批注:
     

    ③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
    (1)節(jié)選部分圍繞麻雀寫了一件什么事,概括地寫下來。
    (2)在括號里正確的選項上打“√”,并回答問題。
    ①文中畫“橫線”的句子是 
     
    ( 動作  神態(tài)  心理 )描 寫,寫出了獵狗 
     
    。
    (2)文中而“橫線”的句子把
     
    比作 
     
    ,這樣寫的好處是:
     
    。
    (3)“它準備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。”此時,老麻雀心里可能在想:
     

    (4)認真讀畫“橫線”的句子,在原文右側框內寫一寫你的閱讀批注。

    發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:4難度:0.7
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