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資料分析題:下面是《獅子王》這部動畫片中一段小獅子辛巴和它父親的對白,請分析對白回答問題:
辛巴:“我以為國王可以凡事隨心所欲。
父親:“你錯了,國王也不能凡事隨心所欲。世界上所有的生命都有它存在的價值,身為國王,你不但要了解,還要去尊重所有的生命,包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊?!?br />辛巴:“但是,爸,我們不是吃羚羊嗎?”
父親:“是呀,我來跟你解釋一下:我們死后呢,尸體會成為草,而羚羊是吃草的,所以在這個生命圈里面各個生命之間是有關(guān)聯(lián)的?!?br />(1)辛巴和父親在草原上的“價值”是:對維持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用和促進
草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

(2)根據(jù)對話信息,寫出其中一條食物鏈:
草→羚羊→獅子
草→羚羊→獅子
。
(3)當遇到強大的敵人時,獅子王會率領(lǐng)獅群共同御敵,這種行為屬于
社會行為
社會行為
。
(4)對話中涉及的哺乳動物中,沒有犬齒的是
羚羊
羚羊
。
(5)辛巴父親說:“我們要去尊重所有的生命”,你認為理由是:
自然界中的每種生命都有其存在的意義和價值,各種生命息息相關(guān)(動物遺體會經(jīng)過細菌真菌的分解后釋放出二氧化碳和無機鹽等,被生產(chǎn)者再利用,能夠促進物質(zhì)循環(huán);每種生物都是食物鏈中的成員,是構(gòu)成生物多樣性的重要組成部分等等)
自然界中的每種生命都有其存在的意義和價值,各種生命息息相關(guān)(動物遺體會經(jīng)過細菌真菌的分解后釋放出二氧化碳和無機鹽等,被生產(chǎn)者再利用,能夠促進物質(zhì)循環(huán);每種生物都是食物鏈中的成員,是構(gòu)成生物多樣性的重要組成部分等等)
。(合理即可)。

【答案】草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);草→羚羊→獅子;社會行為;羚羊;自然界中的每種生命都有其存在的意義和價值,各種生命息息相關(guān)(動物遺體會經(jīng)過細菌真菌的分解后釋放出二氧化碳和無機鹽等,被生產(chǎn)者再利用,能夠促進物質(zhì)循環(huán);每種生物都是食物鏈中的成員,是構(gòu)成生物多樣性的重要組成部分等等)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/18 11:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖表示生態(tài)系統(tǒng),請分析作答:
    (1)寫出圖中的食物鏈:
     
    ,能使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的是
     

    (2)如果人類大量捕殺燕子,短期內(nèi)害蟲的數(shù)量會
     
    ,一段時間后,數(shù)量又會
     
    ,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的
     
    能力.
    (3)該生態(tài)系統(tǒng)的害蟲身體有許多
     
    構(gòu)成,燕子用
     
    呼吸,同時用
     
    輔助呼吸.按照體內(nèi)有無脊柱劃分,燕子屬于
     
    動物.
    (4)圖中的細菌生殖方式是
     
    ,惡劣環(huán)境下可形成休眠體是
     
    .真菌的生殖方式是
     
    ,它們在物質(zhì)循環(huán)中的共同作用是
     

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.某同學借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物,并對水蠆、水蚤等生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的食物成分進行分析,將它們的食性關(guān)系繪制成圖1,請據(jù)圖回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)取一滴池水滴在載玻片上(圖2),用蓋玻片一側(cè)先接觸液滴再緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生
     

    (2)小球藻由一個細胞構(gòu)成,一個細胞就可以完成全部的生命活動,它是
     
    生物。
    (3)根據(jù)圖1中的信息寫出其中一條食物鏈:
     

    (4)孑孓,蚊子的幼蟲,生活在水中,以水中的藻類為食,經(jīng)歷了四次蛻皮后成為蛹,最后蛹表皮破裂,幼蚊誕生。蚊子的發(fā)育過程是
     
    發(fā)育。
    (5)水蠆和水蚤體表都具有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于
     
    動物。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.春季是蝗蟲盛行的時候,無數(shù)只蝗蟲啃食小麥、玉米等農(nóng)作物,給農(nóng)民帶來巨大損失。各國農(nóng)業(yè)部門積極探索蝗災防治的方法,以下是應對蝗災的兩種方法。
    方法一:引進天敵將蝗蟲大量殺死。如粉紅椋鳥,一只成鳥一天可吃167只蝗蟲。
    方法二:在蝗蟲交配季節(jié)大量誘殺某一性別的蝗蟲,但殺死雄蟲不如殺死雌蟲有效,因為在有些雌蟲身上發(fā)現(xiàn)了孤雌生殖現(xiàn)象(雌蟲不與雄蟲交配也能繁殖后代)。
    (1)按照生物分類學,蝗蟲屬于
     
    動物。
    (2)請你結(jié)合材料,寫出一條食物鏈
     

    (3)蝗蟲的孤雌生殖屬于無性生殖,自然界還有其他生物也能通過無性生殖方式繁殖后代,下列生殖方式也屬于無性生殖的有
     
    (多選)。
    A.試管嬰兒
    B.動物克隆
    C.扦插
    D.嫁接

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:0引用:0難度:0.7
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