試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀《再見了,親人》選段,回答問題。
      大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候,您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?
(1)“嫂”字用部首查字法應(yīng)查
,除部首外有
9
9
筆。
(2)在文中找下列詞語(yǔ)的近義詞。
坎坷
曲折
曲折
   明白
清楚
清楚
     價(jià)值
價(jià)格
價(jià)格
     情深意重
深情厚誼
深情厚誼

(3)用“           ”劃出反問句。把它改寫成陳述句是
足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼
足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼
。
(4)“已經(jīng)送了幾十里“這句說明
路程很長(zhǎng)。朝鮮人民同我們的情誼深厚。
路程很長(zhǎng)。朝鮮人民同我們的情誼深厚。

(5)“您為我們付出了這樣高的代價(jià)”,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵龃笊└冻隽耸裁创鷥r(jià)?
(6)大嫂為志愿軍付出這樣高的代價(jià),請(qǐng)你結(jié)合課文和資料想象一下志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀;句子理解與賞析
【答案】女;9;曲折;清楚;價(jià)格;深情厚誼;足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼;路程很長(zhǎng)。朝鮮人民同我們的情誼深厚。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/10 10:0:2組卷:87引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.讀《巨人的花園》節(jié)選,完成練習(xí)。
    ??趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼啊……”
    (1)從選文中摘抄2個(gè)描寫冬天天氣特點(diǎn)的四字詞語(yǔ),再寫出一個(gè)來。
     

    (2)選文的第2自然段
     
    和 
     
    形成了鮮明的對(duì)比。這體現(xiàn)了童話故事中
     
    的特點(diǎn)。
    (3)春天來了,巨人的花園里卻又冷又荒涼的原因是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀《手指》片段,做題。
    ??大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美。身材矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻由他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵??;血要流出來,叫他拼命按??;重東西翻倒去,叫他用勁扳?。灰x書了,叫他翻書頁(yè);要進(jìn)門,叫他撳電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點(diǎn)頭,他只能呆呆站在一旁。給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。
    (1)作者從
     
    、
     
    、
     
     這三方面描寫大拇指形狀不美的。
    (2)畫“﹏﹏﹏”的語(yǔ)句運(yùn)用了
     
     和
     
    的修辭手法,請(qǐng)?jiān)囍m(xù)寫兩種情景:
     
     
    。
    (3)從短文中,我知道大拇指的特點(diǎn)是
     
    ,日常生活中,“大拇指”式的人有
     
     
    等。

    發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀課文《趙州橋》片段,完成練習(xí)
    ??這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞(rǎo  rào)
     
    的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪(zhǎo  zhuǎ)
     
    互相抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
    所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
    (1)將括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音用“/”劃去。
    (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    精美
     

    回首
     

    (3)“這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀?!边@句話在文中的作用是
     

    A.總結(jié)全文,揭示中心。
    B.承上啟下,過渡作用。
    (4)這段話主要寫 
     

    (5)片段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了
     
    的修辭手法。請(qǐng)仿照上面的句式,寫一寫自習(xí)課上的情景。
     

    發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:4引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正