如圖所示，是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
| 時(shí)間 |
… |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水溫 |
… |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
（1）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）中畫出的器材外，還需要的測(cè)量器材是
秒表
秒表
。組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照
自下而上
自下而上
的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖（2）中的圖
a
a
（選填“a”或“b”），從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰過程中要
吸收
吸收
熱，但溫度
不變
不變
。（選填“升高”、“不變”或“降低”）
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，我們需要觀察水中發(fā)生的變化包括有
水的溫度變化、水中氣泡的變化、水的聲音變化
水的溫度變化、水中氣泡的變化、水的聲音變化
等。
（4）根據(jù)記錄在圖（3）中畫出水的沸騰圖象。
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：
水太多
水太多
。（寫一種原因）
（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于
靠近壺嘴的地方溫度高，水蒸氣不易液化
靠近壺嘴的地方溫度高，水蒸氣不易液化
。
（7）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖（4）中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是
c
c
（選填“a”“b”“c”“d”）；
（8）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是
水仍能從燒杯或石棉網(wǎng)吸熱
水仍能從燒杯或石棉網(wǎng)吸熱
。
（9）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)。他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s,在同一坐標(biāo)系中，將小紅和小華所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖（5），可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的
左
左
（左/右）邊。
