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當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年浙江省杭州市公益中學(xué)七年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷> 試題詳情

小明要測(cè)量食鹽的密度，但由于食鹽易溶于水，因此不能用排水的方法測(cè)量食鹽的體積。于是，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考。
（1）用托盤天平稱量一定量的食鹽，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼位置如下圖甲所示，則此時(shí)稱取食鹽的質(zhì)量為

47.4

。
（2）按下圖乙的方式用量筒直接測(cè)量（1）中稱取的食鹽的體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值偏

小

。
（3）資料顯示：常溫下，20克水中最多只能溶解7.2克的食鹽。小明在燒杯中用20克水和7.2克食鹽配制了食鹽水，用量筒量取20毫升該食鹽水，再向其中加入4克食鹽，此時(shí)量筒的示數(shù)如下圖丙所示。計(jì)算測(cè)得食鹽的密度為

1.33×10³

千克/米³。（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
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【考點(diǎn)】密度的測(cè)量．

【答案】47.4；??；1.33×10³

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：1難度：0.5

相似題

1．某同學(xué)用食鹽、水和一支裝有沙子的薄壁塑料管來(lái)測(cè)量新鮮雞蛋的密度，步驟如下。
（1）室溫下，將食鹽晶體慢慢加入水中，充分?jǐn)嚢?，?dāng)觀察到
現(xiàn)象時(shí)，所得溶液為飽和溶液。
（2）將新鮮雞蛋放入上述飽和溶液中，雞蛋處于漂浮狀態(tài)。然后慢慢加水，當(dāng)雞蛋處于
狀態(tài)時(shí)，雞蛋的密度等于食鹽溶液的密度。
（3）把雞蛋從食鹽溶液中取出，將總質(zhì)量為10.5克、底面積為1厘米²的塑料管放入該食鹽溶液中，直立漂浮時(shí)測(cè)得液面下塑料管的長(zhǎng)度為10厘米，如圖所示。請(qǐng)計(jì)算該新鮮雞蛋的密度為多少（g取10N/kg）？
發(fā)布：2024/9/30 1:0:2組卷：47引用：1難度：0.5
解析

2．如圖是“測(cè)量食鹽溶液的密度”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的四個(gè)操作步驟，其中正確的是（　?。?br />? 菁優(yōu)網(wǎng)

A．將裝食鹽水的量筒放在托盤天平上稱量

B．在燒杯中讀取液體體積示數(shù)

C．橫梁標(biāo)尺上讀取游碼示數(shù)

D．托盤天平指針向左偏時(shí)，向右調(diào)平衡螺母

發(fā)布：2024/10/12 3:0:1組卷：64引用：1難度：0.5

解析

3．小紅在廚房里幫媽媽洗菜，發(fā)現(xiàn)茄子放在水中，有一半左右露出水面。小紅想利用柱形水桶和刻度尺測(cè)量茄子的密度，但是她發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較小，很難測(cè)量。于是她做了如下改進(jìn)方案，方案可行的是（　?。?/div>
A．增加桶內(nèi)水的質(zhì)量 B．減小桶內(nèi)水的質(zhì)量
C．增大柱形水桶的底面積 D．減小柱形水桶的底面積
發(fā)布：2024/9/15 0:0:8組卷：52引用：2難度：0.5
解析

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A．增加桶內(nèi)水的質(zhì)量	B．減小桶內(nèi)水的質(zhì)量
C．增大柱形水桶的底面積	D．減小柱形水桶的底面積