進(jìn)入中學(xué)階段的我們，每天的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生著變化。
【校園生活，見證成長】
材料一：周海到了初一，改掉了小學(xué)時(shí)不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽的一些老毛?。凰焐懈焙蒙ぷ?，在元旦文娛匯演的時(shí)候上臺(tái)表演了拿手歌曲《同桌的你》，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲：他打算將自己的喜歡唱歌的愛好發(fā)揚(yáng)下去，并且課余時(shí)間更加專注于唱歌，爭取在全市的文娛匯演中獲獎(jiǎng)。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，周海的行為是如何體現(xiàn)“我要飛得更高”？
【關(guān)心社會(huì)，探問生命】
材料二：2017年11月29日，“河北一現(xiàn)役軍人回家探親歸隊(duì)途中路遇車禍，徒手撕車窗玻璃救人”的視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳，感動(dòng)了許多人，大家紛紛點(diǎn)贊。在這位軍人看來“生命是最關(guān)鍵的”，但也有一些網(wǎng)友認(rèn)為軍人冒著生命危險(xiǎn)這樣做不值得，太傻。
（2）請你結(jié)合《探問生命》的相關(guān)知識(shí)談?wù)勅绾慰创@位軍人的行為？
（3）如果你是這位軍人，應(yīng)以怎樣的正確態(tài)度對待網(wǎng)友的評(píng)價(jià)？