理解權(quán)利義務(wù) 增強(qiáng)法治觀念
在道德與法治課上，八年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞著“權(quán)利與義務(wù)”的主題內(nèi)容展開(kāi)了討論，如圖是小陽(yáng)和小琳兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：
| 小陽(yáng)：網(wǎng)絡(luò)就是言論自由的樂(lè)園，在網(wǎng)絡(luò)上，我們想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，任何人都無(wú)權(quán)干涉我的自由...... |
| 小琳：正如享受多大的權(quán)利，就要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)--樣，網(wǎng)絡(luò)言論自由也有著相應(yīng)的邊界，那就是不能超越法律規(guī)定的范圍，絕對(duì)的言論自由是不存在的。 |
（2）我們應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/4 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
-
1．任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。這告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 19:30:4組卷：4引用：4難度：0.7 -
2．下列對(duì)漫畫(huà)《“自由”的代價(jià)》理解正確的是（ ）
①自由權(quán)利隨意用，義務(wù)履行我選擇
②行使權(quán)利有界限，權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
③實(shí)施法律所禁止的行為，必然會(huì)受到法律制裁
④行使自由和權(quán)利，不得損害國(guó)家和社會(huì)的利益發(fā)布：2024/12/19 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，繼承人遺棄被繼承人或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重的，喪失繼承權(quán)；對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分。這些規(guī)定表明（ ?。?br />①權(quán)利與義務(wù)都是合一的，繼承財(cái)產(chǎn)既是權(quán)利也是義務(wù)
②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者
③權(quán)利義務(wù)完全對(duì)等，沒(méi)有享受權(quán)利就可以不履行法定義務(wù)
④同等情況同等對(duì)待、不同情況差別對(duì)待，都是平等的體現(xiàn)發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：69引用：5難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~