采薇（節(jié)選）
昔我 往往矣，楊柳依依。
今我 來來思，雨雪霏霏。
行道行道遲遲，載渴載饑。
我心 傷悲傷悲，莫知我哀！（1）補(bǔ)充詩句。
（2）這首詩選自《詩經(jīng)?小雅詩經(jīng)?小雅》。詩的主人公是一位 解甲退役的征夫解甲退役的征夫。
（3）選出下列字詞在詩中的讀音或意思，在橫線上打“√”。
①雨：（A．yǔ B．yù） BB
②遲遲：（A．遲到 B．遲緩的樣子） BB
③載：（A．zǎi B．zài） BB
④莫：（A．不要 B．沒有人） BB
（4）詩中與“昔”相對(duì)的字是“今今”，由此呈現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的情景，分別是：①當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；②如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。
（5）從詩中可知，主人公現(xiàn)在所處的地點(diǎn)是 返鄉(xiāng)途中返鄉(xiāng)途中，處境是 行路艱難，又渴又饑行路艱難，又渴又饑。一個(gè)“哀哀”字體現(xiàn)了此時(shí)主人公內(nèi)心無限的 悲傷悲傷之情。
【考點(diǎn)】詩歌形象意境．
【答案】往；來；行道；傷悲；詩經(jīng)?小雅；解甲退役的征夫；B；B；B；B；今；當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛；返鄉(xiāng)途中；行路艱難，又渴又饑；哀；悲傷
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：67引用：1難度：0.5
相似題
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1．《竹石》是一首富有寓意的題畫詩。作者寫竹，更是寫自己。從中你讀出詩人怎樣的品質(zhì)？
（多選）
A.剛強(qiáng)勇敢
B.不向邪惡勢(shì)力低頭
C.堅(jiān)定執(zhí)著
D.善良樂觀發(fā)布：2024/12/20 12:30:2組卷：7引用：2難度：0.6 -
2．借景抒情。
《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月色，但表達(dá)的情感卻不一樣：《宿建德江》表達(dá)了詩人的羈旅之思，突出表現(xiàn)了一個(gè)“”字，從詩句“移舟泊煙渚，”可以感受到；而《西江月?夜行黃沙道中》則表達(dá)了詞人對(duì)大自然和農(nóng)村生活的熱愛，以及對(duì)豐收之年的喜悅之情，突出表現(xiàn)了一個(gè)“”字，從詞句“，聽取蛙聲一片”就可以感受到。發(fā)布：2024/12/18 10:30:1組卷：117引用：2難度：0.6 -
3．閱讀故事，完成練習(xí)。
長歌行
漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？，？【注釋】這是一首漢代樂府民歌。青青：綠色。葵：一種蔬菜。日晞：被太陽曬干。陽春：溫暖的春天。
（1）將古詩補(bǔ)充完整。
（2）“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”的意思是：。
（3）在這首古詩中，詩人想表達(dá)的是的思想感情，我們可以從“”這句詩感受到。
（4）我還可以寫出兩句珍惜時(shí)間的名言。發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：13引用：2難度：0.5
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