小明以“珍視生命”為主題搜集了下列學(xué)習(xí)片段。
盡管臨近中考，王老師仍然要求全班學(xué)生定時(shí)做眼保健操，參加各種籃球、足球、跑步等活動(dòng)還利用班會(huì)課組織學(xué)生觀看時(shí)代楷模先進(jìn)事跡，通讀經(jīng)典古詩詞，進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。王老師通過消防實(shí)例，系統(tǒng)地介紹了自救、逃生技巧。王老師發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生有不同程度的“玻璃心”，她想方設(shè)法幫助學(xué)生提高“逆境商數(shù)”，增強(qiáng)擺脫困境的能力。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答怎樣做到珍視生命？