閱讀下面的詩歌，完成各題。
材料一：
和陳述古拒霜花
（宋）蘇軾
千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。
喚作拒霜知未稱，細思卻是最宜霜。
【注釋】①拒霜：木芙蓉的別稱。霜降時節(jié)開花，或白色或淡粉紅色或深紅色，純潔艷麗，故又叫霜降花。 ②和陳述古拒霜花：本詩是熙寧五年蘇軾被貶為杭州通判時所作。
材料二：
憶女兒曩生之昔，其為質(zhì)則金玉不足喻其貴，其為性則冰雪不足喻其潔，其為神則星日不足喻其精，其為貌則花月不足喻其色。
——選自曹雪芹《紅樓夢?芙蓉女兒誄》（1）鑒賞這首詩歌最不適合采用的方法是 AA
A．無一字無來處
B．以意逆志
C．知人論世
D．因聲求氣
（2）以下對材料一的理解不符合原意的是 CC
A．第一句描寫深秋季節(jié)，樹葉都變得枯黃，飄落一地。
B．第二句通過“只有”，直接贊美芙蓉超凡脫俗、不畏嚴(yán)寒的品格。
C．第三、四句作者欲揚先抑，對芙蓉花又名拒霜先質(zhì)疑、后肯定。
D．本詩言淺意深，表面上贊美芙蓉實際上表達自己的處世態(tài)度。
（3）材料二《紅樓夢》里的《芙蓉女兒誄》是賈寶玉給哪位人物所作的祭文？結(jié)合兩則材料，以及《紅樓夢》的相關(guān)情節(jié)，說明賈寶玉稱該女子為“芙蓉女兒”的原因。
【答案】A；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/26 17:0:1組卷：31引用：3難度：0.1
相似題
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1．閱讀下面這首唐詩，完成各小題。
桐竹贈張燕公
李伯魚
北竹青桐北，南桐綠竹南。
竹林君早愛，桐樹我初貪。
鳳棲桐不愧，鳳食竹何慚。
棲食更如此，余非鳳所堪。[注]《莊子?秋水》：“夫鵝鵝（神話傳說中與鳳同類的鳥）發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實（竹子開花后結(jié)的果實）不食，非醴泉不飲?！?br />（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.青桐和綠竹南一北相對，詩人見到后觸景生情，引發(fā)了感慨。
B.張燕公早就喜歡竹林，而詩人剛剛喜歡桐樹，兩人各有所愛。
C.能夠吸引鳳凰棲息和食用果實，青桐和綠竹沒有什么可慚愧的。
D.本詩語言平易，雖有用典但并不晦澀，而情感表達深摯懇切。
（2）詩人寫這首“桐竹”詩贈給張燕公，表達了怎樣的思想情感？請簡要分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：9引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面這首宋詞，完成題。
阮郎歸
歐陽修
南園春半踏青時，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾募垂。秋千慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。
阮郎歸
趙彥端
歲寒堂下兩株梅，商量先后開。春前日繞一千回，花來春未來。
冰可斷，玉堪裁，寒空無暖埃。為君翻動臘前醅，酒醒香滿懷。（1）下列關(guān)于這兩首詞賞析正確的一項是
A.“花露重，草煙低”描繪出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
B.“冰可斷，玉堪裁”寄托了詩人懷才不遇的悲愴情懷。
C.“雙燕歸”反襯詩人寂寞的心境，“香滿懷”飽含欣喜之情。
D.歐詞用語清麗，情思宛轉(zhuǎn)；趙詞不事雕琢，境界雄渾開闊。
（2）請賞析這兩首詞的畫線句在描景及情感方面的不同。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的詩歌，完成各題。
秋宿湘江遇雨
譚用之
江上陰云鎖夢魂，江邊深夜舞劉琨①。秋風(fēng)萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。
鄉(xiāng)思不堪悲橘柚②，旅游誰肯重王孫。漁人相見不相問，長笛一聲歸島門。【注】①劉琨，劉琨，《晉書?祖逖傳》，記載過他和祖逖共被同寢、夜間聞雞起舞的故事。②橘柚，相傳“逾淮北而為枳”，由于生長之地不同而命運迥異，故《淮南子》說“橘柚有鄉(xiāng)”。
（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．首句起筆交代泊船湘江的處境，“鎖”寫出了陰云籠罩、暮雨將臨、孤舟受阻的情形，烘染出沉重的氣氛。
B．“江邊深夜舞劉琨”一句緊承首句所含之悵惘情緒，透露出詩人因行游受阻而生出悵然之情，只能深夜起舞。
C．詩的第三、四句境界壯闊，“芙蓉國”“薜荔村”極言芙蓉之盛，薜荔之多，生動形象。
D．湘江一帶，正是橘柚之鄉(xiāng)。詩人看見那累累碩果，不禁觸景生情，深感自己的境遇和那遠離江南生長在淮北的積相似。
（2）結(jié)合全詩，簡要分析這首詩表達了作者哪些復(fù)雜的思想感情？發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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