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(1)如圖①,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4.若點(diǎn)P是邊AC上一點(diǎn).則BP的最小值為
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(2)如圖②,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=2,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若點(diǎn)P是邊AC上一點(diǎn),求PB+PE的最小值.
(3)公園內(nèi)有一條四邊形ABCD型環(huán)湖路,如圖③.若AD=2000米,CD=1000米,∠A=60°,∠B=90°,∠C=150°.為滿足市民健身需求,現(xiàn)要修一條由CE,EF,F(xiàn)C連接而成的步行景觀道,其中、點(diǎn)E、F分別在邊AB,AD上.為了節(jié)省成本,要使所修的這條步行景觀道最短,即CE+EF+FC的值最小,求此時(shí)BE,DF的長(zhǎng).(路面寬度忽略不計(jì))

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】
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5
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/6 9:0:1組卷:45引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.問(wèn)題提出
    (1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.請(qǐng)?jiān)凇鰽BC內(nèi)畫一個(gè)正方形,使得這個(gè)正方形一個(gè)內(nèi)角為∠C,其余頂點(diǎn)落在△ABC的邊上;
    問(wèn)題探究
    (2)如圖,△ABC為一塊銳角三角形木板,其中BC=10,S△ABC=25.
    如圖2,若要在△ABC中做出一個(gè)正方形,使正方形邊落在BC上,另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別落在AB,AC上,則該正方形的面積為

    如圖3,若要在△ABC中做出一個(gè)平行四邊形,使平行四邊形一邊EF落在BC上,另兩頂點(diǎn)落在AB,AC上,請(qǐng)求出滿足條件的平行四邊形面積的最大值.
    問(wèn)題解決
    (3)如圖4有一四邊形ABCD,AC與BD交于O,AC=10,BD=20,∠AOB=60°,現(xiàn)要在四邊形ABCD中截出平行四邊形EFGH,使得平行四邊形一邊EF與BD平行,四個(gè)頂點(diǎn)E,F(xiàn),G,H落在ABCD的四邊上,當(dāng)S?EFGH=
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    4
    S四邊形ABCD時(shí)EF=

    發(fā)布:2025/5/25 17:30:1組卷:358引用:3難度:0.1
  • 2.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=4,DC=3,AD=6.點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CD方向勻速運(yùn)動(dòng),每秒2個(gè)單位.當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).連接BD、PQ、BP、BQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t<1.5).解答下列問(wèn)題:
    (1)當(dāng)t為何值時(shí),BD垂直平分PQ?
    (2)求△BPQ的面積y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系式.
    (3)是否存在某一時(shí)刻t,使S△BPQ:S四邊形ABCD=2:5,并說(shuō)明理由.
    (4)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ⊥BQ,并說(shuō)明理由.

    發(fā)布:2025/5/25 17:30:1組卷:181引用:1難度:0.3
  • 3.【問(wèn)題情境】數(shù)學(xué)課上,王老師出示了這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且BE=AB,連接DE,交BC于點(diǎn)M,以DE為一邊在DE的左下方作正方形DEFG,連接AM.試判斷線段AM與DE的位置關(guān)系.

    【探究展示】小明發(fā)現(xiàn),AM垂直平分DE,并展示了如下的證明方法:
    證明:∵BE=AB,∴AE=2AB.
    ∵AD=2AB,∴AD=AE.
    ∵四邊形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC.
    .(平行線分線段成比例)
    ∵BE=AB,
    EM
    DM
    =1.
    ∴EM=DM.
    即AM是△ADE的DE邊上的中線,
    又∵AD=AE,
    .(等腰三角形的“三線合一”)
    ∴AM垂直平分DE.
    【反思交流】
    (1)請(qǐng)將上述證明過(guò)程補(bǔ)充完整;
    (2)小穎受到小明的啟發(fā),繼續(xù)進(jìn)行探究,如圖2,連接CE,以CE為一邊在CE的左下方作正方形CEFG,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)G在線段BC的垂直平分線上,請(qǐng)你給出證明;
    【拓展應(yīng)用】
    (3)如圖3,連接CE,以CE為一邊在CE的右上方作正方形CEFG,分別以點(diǎn)B,C為圓心,m為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M,連接MF.若MF=AB=1,請(qǐng)直接寫出m的值.

    發(fā)布:2025/5/25 17:30:1組卷:266引用:2難度:0.3
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