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適當?shù)捏w育運動有助于身體健康,如圖a、b所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是圖
b
b
(選填“a”或“b”);另外一個圖的運動情景,主要反映力能使物體發(fā)生
形變
形變
。運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是
相互
相互
的。

【答案】b;形變;相互
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/3 8:0:1組卷:466引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.如圖A主要表示力能使物體
     
    ;如圖B所示,光滑的斜面頂端放一鐵球,底端放一磁鐵,當小球從頂端滾下時會向
     
    (填“靠近”或“遠離”)磁鐵的方向偏,這是因為力可以改變物體的
     
    。

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.如圖所示是釣魚竿韌性的一種測試方法,在釣魚竿前端掛上重物,在另一端用力提起,釣魚竿會變彎曲,說明力能使物體發(fā)生
    ,此時人對釣魚竿向上拉力
    (選填“大于”“小于”或“等于”)所掛重物對釣魚竿的拉力。

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.如圖(a)所示的撐桿跳高主要表示力能使物體發(fā)生
     
    ;如圖(b)所示,光滑的斜面頂端放一小鐵球,底端放一磁鐵,當小球從頂端滾下時會向
     
    (選填“靠近”或“遠離”)磁鐵的方向偏,這是因為力可以改變物體的
     

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.9
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