如圖為“一帶一路”路線示意圖和“冰上絲綢之路”示意圖,結(jié)合圖文資料,回答下列問題。
材料:“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱?!耙粠б宦贰眹覒?zhàn)略的建設(shè)與實施,拓展了國際合作新空間,推動了我國與沿線國家的高質(zhì)量發(fā)展。
材料:北極東北航線被稱為“冰上絲綢之路”。隨著氣候變暖,近年來北機冰雪融化加速,東北航線逐步開通。此航線比傳統(tǒng)航線節(jié)省9天時間。
(1)“陸地絲綢之路”與“21世紀海上絲綢之路”的終點都是B 歐歐洲的鹿特丹,該大洲西部的國家,從經(jīng)濟發(fā)展水平看,主要是 發(fā)達發(fā)達國家。我國與這些國家的政治、經(jīng)濟商談稱為 “南北對話”“南北對話”(填“南南合作”或“南北對話”)。
(2)“一帶一路”沿線的內(nèi)羅畢為非洲城市,地處赤道附近大陸東岸,居民主要是 黑色黑色人種,經(jīng)濟較落后。
(3)海上絲綢之路北極航線也稱為“冰上絲綢之路”。讀圖可知,“冰上絲綢之路”經(jīng)過的大洋A是 北冰北冰洋。與海上絲綢之路傳統(tǒng)航線相比,“冰上絲綢之路”的劣勢是 結(jié)冰期長,可通航時間短結(jié)冰期長,可通航時間短。
(4)隨著氣候變暖,近年來極地冰雪融化加速,該現(xiàn)象會導(dǎo)致全球海平面上升,沿海低地可能被淹沒。面對全球變暖的趨勢,我們應(yīng)該采取哪些措施?植樹造林、綠色出行等植樹造林、綠色出行等。(至少一點)
【答案】歐;發(fā)達;“南北對話”;黑色;北冰;結(jié)冰期長,可通航時間短;植樹造林、綠色出行等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料:東南亞是中國“一帶一路”聯(lián)系密切的地區(qū),經(jīng)貿(mào)往來、經(jīng)濟合作不斷加強。中國從東南亞進口大量的農(nóng)、礦產(chǎn)品,投資,修建多條高鐵(鐵路)等。
(1)在“21世紀海上絲綢之路”的航路中,馬來半島南面的
(2)水稻喜溫喜濕,橡膠喜熱怕澇,推測圖示①②二地適宜種水稻的是
(3)指出中國與東南亞國家的經(jīng)濟合作中,彼此具有的優(yōu)勢條件。發(fā)布:2024/12/26 7:30:1組卷:40引用:6難度:0.4 -
2.隨著我國綜合國力的增強,我國已經(jīng)成為有全球影響力的大國。本著和平、發(fā)展、合作、共贏的信念,我國致力于“一帶一路”的建設(shè),充分體現(xiàn)我國是一個負責(zé)任的大國,未來五年我國將致力于新的經(jīng)濟走廊的建設(shè)。讀圖完成題目要求。
資料一:
資料二:
(1)通過C經(jīng)濟走廊,中國用高鐵技術(shù)可以換取的糧食作物是
(2)通過D經(jīng)濟走廊,中國有了
(3)E走廊通往南亞最大的國家
(4)B走廊經(jīng)過的丙地區(qū),氣候的突出特點是
(5)A走廊聯(lián)通了我國與俄羅斯歐洲西部據(jù)資料二分析兩條亞歐大陸橋在“一帶一路”中發(fā)揮的優(yōu)勢更突出的是發(fā)布:2024/12/26 9:0:1組卷:0引用:2難度:0.4 -
3.我國某中學(xué)七年級一班同學(xué)開展“認識‘一帶一路’沿線地區(qū)”的主題探究,繪制了路線圖。在探究過程中遇到了很多疑問,請你根據(jù)學(xué)過的地理知識幫助他們回答。
(1)第一組的主題是“跨大洲、大洋合作”。海上絲綢之路東起我國東南沿海,向西經(jīng)東南亞的N
(2)第二組的主題是“人口與糧食”。撒哈拉以南非洲被稱為“
(3)第三組的主題是“安逸的歐洲”。由于這里是第一次工業(yè)革命的發(fā)源地,因此這里是世界上
A.工業(yè)發(fā)達,人們的收入高,可以用錢大量購買乳畜產(chǎn)品
B.氣候寒冷,乳畜產(chǎn)品脂肪含量高,可以增加熱量來御寒
C.種植業(yè)不發(fā)達,糧食產(chǎn)量低,用畜產(chǎn)品來補充食物的不足
D.地理位置和氣候適宜,地形以平原為主,草場廣布,畜牧業(yè)發(fā)達發(fā)布:2024/12/26 6:30:2組卷:7引用:2難度:0.4
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