某實驗小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：
（1）圖1中儀器a的名稱是 燒杯燒杯；按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是 玻璃棒玻璃棒（填名稱）；
（2）小明按圖2的操作稱取氯化鈉，小明發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯誤是 氯化鈉與砝碼位置顛倒氯化鈉與砝碼位置顛倒；小明想要稱取的氯化鈉的質(zhì)量為 18.0g18.0g；
（3）小明所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 18%18%（水的密度為1g/cm3）。
（4）會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項有 ACAC。
A.食鹽中有雜質(zhì)
B.稱量時使用了生銹的砝碼
C.用量筒量取水時，仰視讀數(shù)
D.配制完成后移取液體時有部分濺出
【答案】燒杯；玻璃棒；氯化鈉與砝碼位置顛倒；18.0g；18%；AC
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．某同學(xué)配制80g15%的NaCl溶液，整個操作過程如圖所示。
（1）在稱量食鹽質(zhì)量時，將砝碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向右傾斜，則他接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是。
（2）下列操作會導(dǎo)致他所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有（填字母）。
A.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時，仰視凹液面的最低處
B.用托盤天平稱量氯化鈉時，使用的砝碼生銹了
C.將量筒中的水倒入燒杯時，量筒中有少量水殘余
（3）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。發(fā)布：2024/12/28 12:30:2組卷：8引用：4難度：0.5 -
2．如圖甲所示為小金配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的部分操作，回答問題：
（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，則平衡螺母應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
（2）圖甲所示的部分操作，先后順序是（填寫序號）。
（3）在圖甲②中玻璃棒的作用是。
（4）在圖甲③所示的操作中，小金用量筒量取水的過程中，若采取了圖乙方式讀取水的體積，則此操作將導(dǎo)致所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“＞”或“＜”）10%。發(fā)布：2024/12/28 14:0:1組卷：60引用：3難度：0.5 -
3．可樂是青少年特別喜愛的一種飲料，但是可樂含糖量較高，經(jīng)常飲用會引發(fā)肥胖，還有可能引起齲齒、糖尿病等。國際衛(wèi)生組織建議健康的成年人每日攝入糖的量不應(yīng)超過50克，已知一瓶500mL可樂含有54克糖，請根據(jù)材料回答問題。
（1）喝上幾口冰鎮(zhèn)可樂往往會打嗝，根據(jù)圖分析其主要原因是。
（2）可樂主要由糖水和碳酸水按一定比例混合而成，現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的糖水，配制含糖量10%的可樂500毫升，需用50%的糖水多少克？（該可樂溶液的密度約為1g/cm3）發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：2引用：2難度：0.5
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