閱讀材料,回答下列問題。
15歲中學生陳某,原本是一個品學兼優(yōu)的好學生,自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學習,不完成作業(yè),經(jīng)常曠課。開始時,他還有些自責,覺得對不起父母、老師。后來便放縱自己,曾因偷學校的東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被公安機關拘留。但他仍不悔改,為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)就作案多起,最終因搶劫罪被判刑。
(1)材料中,陳某的行為中,哪些是不良行為?哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?
(2)“陳某和另外兩個‘朋友’攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)就作案多起”的行為有什么基本特征?
(3)上述材料,給我們青少年如何預防犯罪有什么啟示?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.4
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1.嚴重不良行為是指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的違法行為。下列屬于嚴重不良行為的有( ?。?br />①參與賭博,賭資較大
②吸食、注射毒品
③結伙斗毆,追逐、攔截他人
④多次曠課、逃學發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:130引用:4難度:0.5 -
2.“厭學→逃學→輟學→流失社會→劣跡行為→違法犯罪”幾乎是大部分未成年人走上違法犯罪道路的行為軌跡。這警示我們( ?。?br />①要珍惜美好生活,認清犯罪的危害,遠離犯罪
②大錯不要犯,犯點小錯無所謂
③要預防違法犯罪,杜絕不良行為
④應增強法律觀念,依法自律發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:356引用:13難度:0.5 -
3.從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往只有一步之遙,防微杜漸是預防違法犯罪的重要途徑。蘊含這一道理是( )
發(fā)布:2024/12/11 16:30:9組卷:1引用:1難度:0.6
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