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在實(shí)驗(yàn)室制取CO2,同學(xué)們圍繞驗(yàn)滿CO2展開了如下探究活動(dòng)。
【提出問(wèn)題】利用如圖裝置A收集CO2時(shí),如何判斷CO2收集滿了?
菁優(yōu)網(wǎng)
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】根據(jù)CO2具有
不燃燒、也不支持燃燒
不燃燒、也不支持燃燒
的化學(xué)性質(zhì),可將燃著的木條放在裝置A的a端導(dǎo)管口處,當(dāng)觀察到木條立即熄滅即可判斷CO2已經(jīng)收集滿。但在多次驗(yàn)滿CO2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燃著的木條持續(xù)燃燒了很長(zhǎng)時(shí)間才熄滅,或者根本不熄滅。
【表達(dá)與交流】同學(xué)們一致認(rèn)為:用燃著的木條來(lái)驗(yàn)滿裝置A中是否收集滿CO2是不可靠的。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們重新設(shè)計(jì)了兩種方法并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
方法一:如圖裝置B,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很快觀察到澄清石灰水變渾濁了,由此判斷已收集滿CO2。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
。
方法二:如圖裝置C,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很快觀察到
濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色
濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色
現(xiàn)象,由此判斷已收集滿CO2
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)以上探究活動(dòng),我們得到的啟示有下列中的
BC
BC

A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)預(yù)測(cè)出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)際實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一定是一致的
B.通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),可以幫助我們分析和解決化學(xué)問(wèn)題
C.合作與交流在科學(xué)探究中具有重要作用

【答案】不燃燒、也不支持燃燒;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色;BC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:130引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
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    (1)a儀器名稱
     
    。收集氧氣可以選用C,原因是
     
    。用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    ,收集用
     
    ,CO2的驗(yàn)滿方法為
     
    。

    發(fā)布:2024/12/8 10:30:2組卷:49引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取二氧化碳;已知常溫下CO2灘溶于飽和NaHCO3溶液。
    (1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
    (2)B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是什么?
    (3)利用排飽和NaHCO3溶液法可以收集較純凈的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將C裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:7引用:2難度:0.6
  • 3.用圖-1所示裝置制取干燥的CO2,并對(duì)CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。
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    (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是
     
    。
    ②裝置C中試劑X應(yīng)該選用
     
    (填字母)。
    a.稀H2SO4
    b.濃H2SO4
    c.KOH溶液
    (3)收集CO2并驗(yàn)滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接,緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像。見圖-2。
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    ①檢驗(yàn)裝置D中CO2已經(jīng)集滿的方法是
     
    。
    ②隨著反應(yīng)的進(jìn)行,錐形瓶中壓強(qiáng)降低的原因是
     
    。
    ③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強(qiáng)保持在40kPa說(shuō)明
     
    。
    (4)取2mL飽和澄清石灰水于試管中,用4mL蒸餾水稀釋,向其中緩慢通入足量CO2。測(cè)定反應(yīng)體系的電導(dǎo)率變化如圖-3所示。(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)
    【查閱資料】
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    材料一:溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng),溶液的電導(dǎo)率越大。
    材料二:?jiǎn)挝惑w積溶液中某離子的個(gè)數(shù)越多,則該離子的濃度越大,溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng)。相同濃度的不同離子導(dǎo)電能力不同。
    材料三:Ca( OH)2溶于水能完全解離出Ca2+和OH-
    CaCO3遇到溶有CO2的水時(shí),能反應(yīng)生成易溶于水的Ca( HCO32,Ca( HCO32在水中能完全解離出Ca2+
    HCO
    -
    3
    。
    ①石灰水中通入CO2氣體,溶液的電導(dǎo)率先逐漸降低的主要原因是
     
    。
    ②反應(yīng)最終電導(dǎo)率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:783引用:3難度:0.6
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