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從科學(xué)家認識物質(zhì)的視角認識二氧化碳。
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（1）組成角度：二氧化碳（CO2）是由
2
2
種元素組成的。
（2）分類角度：CO2屬于
化合物
化合物
（選填“單質(zhì)”或“化合物”）。
（3）性質(zhì)角度：如圖1，b處木條首先熄滅，說明CO2的密度比空氣
大
大
（選填“大”或“小”）。
（4）變化角度：用CO2生成甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如圖2，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為
二氧化碳和氫氣分子個數(shù)比為1：3
二氧化碳和氫氣分子個數(shù)比為1：3
，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的有
C、H
C、H
（寫元素符號）。通過觀察圖2反應(yīng)的微觀過程，可得到有關(guān)化學(xué)變化的微觀信息有
在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分（合理即可）
在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分（合理即可）
（寫出一條即可）。
【答案】2；化合物；大；二氧化碳和氫氣分子個數(shù)比為1：3；C、H；在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分（合理即可）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/7 4:0:8組卷：12引用：3難度：0.6
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  • 1．下列說法正確的是（　?。?/div>
    發(fā)布：2024/10/9 11:0:2組卷：49引用：2難度：0.5
  • 2．溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。我國由此提出“碳達峰”和“碳中和”目標，（“碳達峰”是指氧化碳的排放達到峰值，不再增長。“碳中和”是指通過一系列手段實現(xiàn)二氧化碳“零排放”的目的）并將其寫入政府工作報告，體現(xiàn)了中國的大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。如圖1是自然界碳循環(huán)簡圖。
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    （1）“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是
     
    。
    （2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是煤、
     
    和天然氣的過度使用。
    （3）植樹造林是完成“碳中和”目標的重要途徑，其原理是利用綠色植物的
     
    作用，以減少大氣中的溫室氣體。
    （4）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式（文字下面標出物質(zhì)的化學(xué)式）是
     
    。
    （5）生活中，良好的行為習(xí)慣也有助于完成目標。下列做法不合理的是
     
    。（填字母）
    A.人走燈滅
    B.外出時多步行或騎共享單車
    C.提倡使用一次性筷子
    （6）按如圖2所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)并填空：菁優(yōu)網(wǎng)
    ①A中的實驗現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是
     
    。
    ②B中的現(xiàn)象是
     
    。
    ③C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色的原因是
     
    。
    發(fā)布：2024/10/5 11:0:2組卷：93引用：2難度：0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法正確的是（　?。?/div>
    發(fā)布：2024/10/17 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.5
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