閱讀材料，回答下列問題。
材料一：典型的西歐莊園，和鄉(xiāng)村一致，即一個村子就是一個莊園。莊園的耕地分為領主“自營地”和農民份地兩部分。領主“自營地”由依附于莊園的農民無償耕作，其收獲全歸領主。各戶農民的小塊份地則由農民用自己的農具耕作，其收獲用以維持農民一家的生活。其身份有的近似奴隸，由主人供給飲食，還須由主人支付一定實物及貨幣。他們擔任的是莊園上長年需人從事的工作，如運輸、放羊、擠奶等。
（1）根據材料一，說說西歐莊園里有哪些勞動者？從性質上看，西歐莊園具有什么特點？
材料二：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
——西歐流行諺語“我的主人?。〕枷履耸俏抑鞯钠腿?，領有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡智，不顧生死，一生侍奉我的主人”。
——西歐“臣服禮”（2）對材料二中的流行諺語你是如何理解的？
（3）材料二中的“主人”“仆人”分別指什么？兩者之間的關系有何特點？
材料三：“城市的空氣使人自由”。13世紀西歐城市的農奴進入自由城市，住滿一年零一天，就獲得了市民身份，從此享有自由，領主無權強迫他們重新變成農奴。農奴進城，促進了城市的發(fā)展。
（4）“城市的空氣使人自由”，意思是城市相對獨立和自由。城市居民爭取城市自由和自治的常用手段是什么？歐洲中世紀教育“最美好的花朵”指的是什么？
（5）人類文明存在多元性。綜合上述材料分析，中世紀西歐社會多元化表現(xiàn)在哪些方面？