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菁優(yōu)網(wǎng)某同學采用如圖裝置,用一些植物的器官來代替MnO2作催化劑,分解H2O2制取氧氣,記錄數(shù)據(jù)如下表。
H2O2溶液的
質(zhì)量(克)
H2O2溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
植物的器官及質(zhì)量 收集氣體的體積(毫升) 收集氣體的時間(分鐘)
1 17 15% 大顆粒胡蘿卜16克 80 18
2 17 15% 大顆粒馬鈴薯16克 80 10.5
3 17 15% 小顆粒馬鈴薯16克 80 4
請依據(jù)上述信息分析:
(1)要使胡蘿卜能夠更快地促進過氧化氫的分解,可采用的方法是
將胡蘿卜粉碎成小顆粒,以增大它與反應(yīng)物的接觸面積
將胡蘿卜粉碎成小顆粒,以增大它與反應(yīng)物的接觸面積
。
(2)當量筒內(nèi)的水達到80毫升時,打開廣口瓶的橡皮塞,立即將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),卻發(fā)現(xiàn)木條不能復燃。請你解釋木條不能復燃的原因是
排入廣口瓶中的主要是錐形瓶中的空氣
排入廣口瓶中的主要是錐形瓶中的空氣

(3)計算:17克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)完全分解,能制得氧氣多少升?(氧氣密度是1.43克/升)

【答案】將胡蘿卜粉碎成小顆粒,以增大它與反應(yīng)物的接觸面積;排入廣口瓶中的主要是錐形瓶中的空氣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:2難度:0.7
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  • 1.小科用如圖所示的裝置來測量某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),注射器水平放置,夾持裝置未畫出。他在試管中加入1g石灰石樣品和足量的稀鹽酸(石灰石中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體),快速將連有注射器的橡皮塞塞緊試管口,實驗結(jié)果如下表。(忽略活塞與筒壁之間的摩擦及溫度變化對實驗的影響)菁優(yōu)網(wǎng)
    反應(yīng)時間/min 0 1 2 3 6
    活塞對應(yīng)的刻度/mL 0 98 152 176 176
    (1)實驗中判斷石灰石和鹽酸反應(yīng)完的依據(jù)是
     
    。
    (2)當時實驗條件下二氧化碳的密度約為2g/L,請利用表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)化學方程式計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

    發(fā)布:2024/10/28 5:0:1組卷:27引用:2難度:0.5
  • 2.長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應(yīng)進行,裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是
     

    (2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:
    水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是
     
    ,水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是
     
    ; (不要求計算過程,精確到0.1)
    (3)若考慮鹽酸的揮發(fā),會造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的測量結(jié)果
     
    (填“增大”“減小”或“不變”)。

    發(fā)布:2024/10/27 20:30:1組卷:29引用:2難度:0.5
  • 3.某科學興趣小組在綜合實踐活動中,從石灰廠帶來—塊石灰石樣品,技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅,二氧化硅難溶于水,不能與鹽酸反應(yīng)。為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學取用8克這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸80克分4次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數(shù)據(jù):
    實驗次數(shù) 1 2 3 4
    加入稀鹽酸質(zhì)量/g 20 20 20 20
    剩余固體質(zhì)量/g 6.0 m 2.0 1.2
    (1)表中m的值為
     

    (2)該石灰石樣品的純度?
    (3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

    發(fā)布:2024/10/26 12:0:1組卷:17引用:5難度:0.5
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