讀一讀,體會作者是怎樣表達自己的想法的,再照樣子寫一段話。
但在五指中,大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵?。谎鞒鰜?,叫他拼命按?。恢貣|西要翻倒去,叫他用勁頂?。灰x書了,叫他翻書頁;要進門了,叫他撳電鈴。
【考點】表達方式.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/8 12:0:1組卷:73引用:7難度:0.7
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1.寫作時,人物的情感可以直接表達,也可以融入具體的人、事、景物中表達。
發(fā)布:2024/12/11 5:0:1組卷:96引用:5難度:0.7 -
2.(《草原》)這篇課文在表達上特點鮮明,下列說法描述有誤的一項是( )
A.本文是一篇參觀訪問記,作者移步換景,由景及人。 B.本文運用情景交融的方法,無論是描寫草原的自然風(fēng)光,還是主客相見的生活場景,處處流露出作者的贊美之情。 C.本文既有草原生活的紀實描寫,又有異域風(fēng)情的虛幻想象。 D.本文語言優(yōu)美,表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。 發(fā)布:2024/11/27 23:0:1組卷:1618引用:1難度:0.7 -
3.下列句子在表達特點上與其他三項不相同的是( ?。?/h2>
A.對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。 B.因為我太小,拿不動鋤頭,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。 C.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 D.旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。 發(fā)布:2024/12/9 10:0:1組卷:861引用:4難度:0.7
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