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大熊貓的學(xué)名叫貓熊,是我國國寶。大熊貓的數(shù)量很少,在自然狀況下很難相遇,因此繁殖后代比較困難。如圖是科學(xué)家們嘗試的用來繁育大熊貓的一種辦法,過程示意圖如下:
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(1)新組合的細(xì)胞是在
體外
體外
(體內(nèi)/體外)培養(yǎng)的,它最終被移植到C大熊貓的
子宮
子宮
內(nèi)發(fā)育。
(2)新生大熊貓D與大熊貓
A
A
(填字母)十分相像,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有力證明了細(xì)胞核在遺傳上的重要作用。這是因?yàn)榧?xì)胞核中有
DNA
DNA
,其上攜帶有
遺傳信息
遺傳信息
,對(duì)生物的遺傳和變異起著控制作用。
(3)新組合的細(xì)胞需要經(jīng)過細(xì)胞生長、
分裂
分裂
和分化,才能發(fā)育成D。在整個(gè)過程中,細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是
線粒體
線粒體
。

【答案】體外;子宮;A;DNA;遺傳信息;分裂;線粒體
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.3
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.若以如圖示三種微生物的特征。你判斷下列敘述正確的是(  )

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