閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如圖
材料二 1938年10月5日，丘吉爾在下院的一次演說中指出“我們未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)就遭到了一次可恥的失敗，其后果將對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響?！说卦谟⒎▋蓢膲毫ο卤环指?，這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降，這種失敗不會(huì)給英國和法國帶來和平或者安全。恰恰相反，這將使兩個(gè)國家的處境更為軟弱無力和更為危險(xiǎn)?！詾榘岩粋€(gè)小國投入虎口就可以得到安全，實(shí)在是致命的謬見”。
--摘編自金重遠(yuǎn)《20世紀(jì)的世界--百年歷史回溯》上卷請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明圖中A地區(qū)與B城市之間的歷史關(guān)系。并分析該關(guān)系形成的主要原因。該關(guān)系形成后到二戰(zhàn)爆發(fā)，德國有何“得寸進(jìn)尺”的軍事行動(dòng)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述材料一中A地區(qū)與B城市之間歷史關(guān)系的確定。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
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1．20世紀(jì)30年代，在亞洲，九一八事變后美國僅僅表示了“驚訝”“遺憾”“憂慮”；在歐洲，面對(duì)希特勒要求吞并捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)的要求，英法操縱出現(xiàn)“慕尼黑陰謀”；被英法出賣后，蘇聯(lián)與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》。這些事實(shí)證明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 8:0:32組卷：33引用：9難度：0.6 -
2．材料：“調(diào)查團(tuán)經(jīng)過半年多的活動(dòng)，到1932年10月公布了《國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》報(bào)告書雖然承認(rèn)‘東三省為中國之一部，’否認(rèn)日本的軍事行動(dòng)是‘合法的自衛(wèi)手段，’指出偽滿洲國是日本一手制造的傀儡政權(quán)，但是該報(bào)告書卻提出如下觀點(diǎn)：中國的抵制日貨運(yùn)動(dòng)是‘中日沖突的重要原因’；中國革命運(yùn)動(dòng)‘使日本受害較其他國家為大’；‘從蘇聯(lián)來的共產(chǎn)主義目前的傳播，是研究東北問題‘具有根本重要性的因素’，因之‘日本之預(yù)謀阻止?jié)M洲被利用為攻擊日本的根據(jù)……日本欲有采取適當(dāng)軍事之行動(dòng)的能力，吾人可承認(rèn)’。報(bào)告書表示，既不維持‘滿洲國’現(xiàn)狀，也不同意中國收復(fù)東北，而提出一個(gè)對(duì)中國東北實(shí)行‘國際共管’的方案?！?br />--選編自張建華主編的《世界現(xiàn)代史》（1）根據(jù)材料，指出《國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》分析日本侵入中國的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析《國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》事件與《慕尼黑協(xié)定》事件的共同點(diǎn)有哪些？發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料：“九一八”事變后，國民黨政府請(qǐng)求國際聯(lián)盟解決東北問題。1932年1月，國聯(lián)成立以英國人李頓爵士為團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)查團(tuán)。1932年10月2日，《國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報(bào)告書》在日內(nèi)瓦、南京、東京三地同時(shí)公布。報(bào)告書稱中國抵制日貨運(yùn)動(dòng)是“中日沖突的重要原因”。報(bào)告書主張：既不應(yīng)該維持“滿洲國”的現(xiàn)狀，也不應(yīng)恢復(fù)到“九一八”事變以前的狀態(tài)，中日兩國都應(yīng)從中國東北撤出武裝力量，東北由西方列強(qiáng)各國共管。
對(duì)于國聯(lián)調(diào)查團(tuán)的整個(gè)調(diào)查過程，李頓坦言：“我們?cè)谥袊氖桂^為中國辯護(hù)，而我們?cè)跂|京的使館為日本辯護(hù)，這件事最是有趣。”
--《名聲掃地的李頓調(diào)查團(tuán)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出李頓調(diào)查團(tuán)對(duì)東北問題態(tài)度的依據(jù)和解決辦法。國聯(lián)的態(tài)度產(chǎn)生了怎樣的影響？
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析國聯(lián)對(duì)中國東北問題持上述態(tài)度的原因。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1
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