小貝同學在老師指導下，進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗．
（1）實驗室制取二氧化碳的反應文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，小貝同學對制氣后剩余的混合物進行過濾，得到無色透明的濾液，他向濾液中滴入適量的肥皂水肥皂水，產(chǎn)生大量的白色垢狀物，這是因為溶液中含有CaCl2CaCl2（填化學式）的原因．
（2）若用如圖的多功能瓶收集二氧化碳，應從aa（填“a”或“b”）端通入氣體．
（3）將二氧化碳氣體持續(xù)不斷地通入石灰水中，石灰水先變渾濁又逐漸變清，變渾濁時發(fā)生的文字表達式為氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水．又變澄清的原因是什么呢？
【進行猜想】
猜想一：難溶于水的碳酸鈣與二氧化碳反應，生成了易于溶于水的物質(zhì)．
猜想二：難溶于水的碳酸鈣與水水、二氧化碳共同反應，生成了易于溶于水的物質(zhì)．
【實驗探究】小貝同學取少量碳酸鈣加入干燥的試管中，然后向試管內(nèi)通入足量的二氧化碳：一段時間后，向試管內(nèi)加入足量的水，振蕩后仍然渾濁．接著，向試管中繼續(xù)通入二氧化碳，很快變得澄清了，因此小貝得出猜想二二正確．
【查閱資料】足量二氧化碳通入石灰水最后只生成一種易溶于水的物質(zhì)碳酸氫鈣．寫出此反應的文字表達式：碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣．
【拓展延伸】上述反應在自然界廣泛存在，如溶洞的形成，下列成語中，下列成語中，包含這個化學反應的是DD（填寫序號）
A．水漲船高 B．杯水車薪 C．滴水成冰 D．水滴石穿．
【答案】碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；肥皂水；CaCl2；a；氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水；水；二；碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：45引用：2難度：0.3
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1．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答以下問題。
（1）a儀器名稱。收集氧氣可以選用C，原因是。用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為。
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2，發(fā)生裝置應選用，收集用，CO2的驗滿方法為。發(fā)布：2024/12/8 10:30:2組卷：49引用：4難度：0.5 -
2．實驗室可用如圖裝置制取二氧化碳；已知常溫下CO2灘溶于飽和NaHCO3溶液。
（1）寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式。
（2）B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是什么？
（3）利用排飽和NaHCO3溶液法可以收集較純凈的二氧化碳氣體，請將C裝置中的導管補畫完整。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：7引用：2難度：0.6 -
3．用圖-1所示裝置制取干燥的CO2，并對CO2的部分性質(zhì)進行探究。
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是。
②裝置C中試劑X應該選用（填字母）。
a.稀H2SO4
b.濃H2SO4
c.KOH溶液
（3）收集CO2并驗滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接，緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中，采集信息形成圖像。見圖-2。
①檢驗裝置D中CO2已經(jīng)集滿的方法是。
②隨著反應的進行，錐形瓶中壓強降低的原因是。
③反應結(jié)束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa說明。
（4）取2mL飽和澄清石灰水于試管中，用4mL蒸餾水稀釋，向其中緩慢通入足量CO2。測定反應體系的電導率變化如圖-3所示。（忽略反應前后溶液體積的變化）
【查閱資料】
材料一：溶液的導電能力越強，溶液的電導率越大。
材料二：單位體積溶液中某離子的個數(shù)越多，則該離子的濃度越大，溶液的導電能力越強。相同濃度的不同離子導電能力不同。
材料三：Ca（ OH）2溶于水能完全解離出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水時，能反應生成易溶于水的Ca（ HCO3）2，Ca（ HCO3）2在水中能完全解離出Ca2+和。HCO-3
①石灰水中通入CO2氣體，溶液的電導率先逐漸降低的主要原因是。
②反應最終電導率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是、。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：788引用：3難度：0.6
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