通常狀況下,氫氣是所有氣體中密度最小的.因此氫氣以前曾被用于飛艇和載人氣球.某實驗小組同學(xué)設(shè)計了右圖裝置模擬氫氣探空氣球(裝置中氣球固定在礦泉水瓶上).將氣球中的鎂條加入到硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng).
(1)計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)計算所用硫酸溶液的質(zhì)量;
(3)假設(shè)反應(yīng)后裝置內(nèi)外壓強相等,通過估算后回答:
該裝置在空氣中能否上浮,并說明理由.不能,因為該裝置中的瓶子、氣球和氫氣的總密度大于空氣的密度,所以該裝置不能上??;或因該裝置中的重力遠(yuǎn)大于裝置所受的浮力,則不能上?。?/div>不能,因為該裝置中的瓶子、氣球和氫氣的總密度大于空氣的密度,所以該裝置不能上??;或因該裝置中的重力遠(yuǎn)大于裝置所受的浮力,則不能上?。?/div>(不必寫出具體估算過程)估算時參考的數(shù)據(jù)有:
①空氣的密度可按1.3g?L-1計算; ②氫氣的密度可按0.09g?L-1計算; ③礦泉水瓶和氣球皮的質(zhì)量約為20g.【答案】不能,因為該裝置中的瓶子、氣球和氫氣的總密度大于空氣的密度,所以該裝置不能上?。换蛞蛟撗b置中的重力遠(yuǎn)大于裝置所受的浮力,則不能上浮.【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
-
1.實驗室加熱分解氯酸鉀49g,當(dāng)氯酸鉀完全分解后,可以得到多少克氧氣?(保留到0.1g)
發(fā)布:2024/12/18 21:0:2組卷:57引用:3難度:0.5
-
2.某補鈣劑的有效成分是碳酸鈣,其說明書中表明碳酸鈣含量是80%,其他成分不含鈣且不與鹽酸反應(yīng)?,F(xiàn)取20g補鈣劑進(jìn)行如圖所示實驗。試分析并計算:
(1)反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為 。
(2)通過計算判斷該補鈣劑中碳酸鈣含量與說明書是否相符。
發(fā)布:2024/12/13 8:30:1組卷:257引用:8難度:0.8
-
3.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量的變化如圖所示,請計算:
(1)反應(yīng)結(jié)束后生成氧氣的質(zhì)量為 。
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)
發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:62引用:3難度:0.5
不能,因為該裝置中的瓶子、氣球和氫氣的總密度大于空氣的密度,所以該裝置不能上??;或因該裝置中的重力遠(yuǎn)大于裝置所受的浮力,則不能上?。?/div>(不必寫出具體估算過程)估算時參考的數(shù)據(jù)有:
①空氣的密度可按1.3g?L-1計算; ②氫氣的密度可按0.09g?L-1計算; ③礦泉水瓶和氣球皮的質(zhì)量約為20g.
①空氣的密度可按1.3g?L-1計算; ②氫氣的密度可按0.09g?L-1計算; ③礦泉水瓶和氣球皮的質(zhì)量約為20g.
【答案】不能,因為該裝置中的瓶子、氣球和氫氣的總密度大于空氣的密度,所以該裝置不能上?。换蛞蛟撗b置中的重力遠(yuǎn)大于裝置所受的浮力,則不能上浮.
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
-
1.實驗室加熱分解氯酸鉀49g,當(dāng)氯酸鉀完全分解后,可以得到多少克氧氣?(保留到0.1g)
發(fā)布:2024/12/18 21:0:2組卷:57引用:3難度:0.5 -
2.某補鈣劑的有效成分是碳酸鈣,其說明書中表明碳酸鈣含量是80%,其他成分不含鈣且不與鹽酸反應(yīng)?,F(xiàn)取20g補鈣劑進(jìn)行如圖所示實驗。試分析并計算:
(1)反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為
(2)通過計算判斷該補鈣劑中碳酸鈣含量與說明書是否相符。發(fā)布:2024/12/13 8:30:1組卷:257引用:8難度:0.8 -
3.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量的變化如圖所示,請計算:
(1)反應(yīng)結(jié)束后生成氧氣的質(zhì)量為
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:62引用:3難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正