課外閱讀。
小狐貍上學(xué)校??①小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，很想去上學(xué)。可是山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō)，“你們狐貍太狡猾，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你回去吧！
??②小狐貍傷心極了，一邊哭一邊向森 林跑去。
??③跑著跑著，小狐貍不小心把路旁的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。他看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就跑。可是，小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話，他又趕緊往回跑。他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心把松果撞翻的，讓我跟您一起撿吧！”結(jié)果，松鼠媽媽 不但不但沒(méi)有批評(píng)小狐貍，還還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。聽(tīng)完，小狐貍高興地往前走。
??④一路上，小狐貍還幫迷路的小雞找媽媽?zhuān)瑤网啝敔斂该?，幫鳥(niǎo)媽媽晾衣服。
??⑤傍晚，山羊校長(zhǎng)在森林里散步，聽(tīng)說(shuō)了小狐貍做的好事，敲開(kāi)了小狐貍的家門(mén)。□小狐貍□山羊校長(zhǎng)高興地說(shuō)□你被動(dòng)物學(xué)校錄取了□
??⑥第二天，小狐貍高高興興地上學(xué)去了。
（1）在第⑤自然段的“□”處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）閱讀短文，在文中第③自然段的括號(hào)里填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（3）小狐貍做的好事有 幫松鼠媽媽撿松果幫松鼠媽媽撿松果、幫迷路的小雞找媽媽幫迷路的小雞找媽媽、幫鴨爺爺扛米幫鴨爺爺扛米、幫鳥(niǎo)媽媽晾衣服幫鳥(niǎo)媽媽晾衣服。
（4）山羊校長(zhǎng)開(kāi)始不同意小狐貍當(dāng)學(xué)生的原因是 CC。
A.小狐貍沒(méi)到上學(xué)的年齡
B.小狐貍愛(ài)哭
C.覺(jué)得小狐貍太狡猾
（5）第③自然段中，小狐貍跟松鼠媽媽說(shuō)話時(shí)，可能是怎樣的語(yǔ)氣呢？BB
A.開(kāi)心
B.慚愧
C.生氣
【答案】不但；還；幫松鼠媽媽撿松果；幫迷路的小雞找媽媽?zhuān)粠网啝敔斂该祝粠网B(niǎo)媽媽晾衣服；C；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/11 5:0:9組卷：3引用：1難度：0.2
相似題
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問(wèn)外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說(shuō)，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來(lái)，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說(shuō)，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺(jué)得怪好玩的，又問(wèn)：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來(lái)說(shuō)：“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說(shuō)，“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護(hù)羽毛不受損壞呀！”
小熊聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí)，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí)，會(huì)；當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí)，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣？快寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：34引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒，她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤(pán)一樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉，你的身材變來(lái)變?nèi)?，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?br /> ④原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像；過(guò)了五天，好像；又過(guò)了五天，好像，再過(guò)了五天，又像。
（2）仿寫(xiě)。
例句：月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫(xiě)：出來(lái)了，的，的，好像。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)“月亮”的詞語(yǔ)。
（4）裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，我們很快樂(lè)。”
??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子回答說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?br />（1）短文共有個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：忙來(lái)忙去
（4）用“___”畫(huà)出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話。來(lái)去來(lái)去
（5）小朋友，你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7